藕絲風(fēng)送凌波去，又低頭、軟語商量。

“藕絲風(fēng)送凌波去，又低頭、軟語商量。”鑒賞

賞析

這是一首詠物詞，歌詠對象是并蒂蓮。

上片描繪物形。謂莖桿一枝，花開兩朵，花盤連結(jié)在一起。好像是舞罷霓裳、玉佩闌珊的仙子。這時候，正面對著面，梳理紅妝。荷花香里，藕絲飄風(fēng)。仿佛處身干水晶宮殿。微風(fēng)過處，花枝有如仙子，步履輕盈，踏水而來。間或低下頭，則喃喃細語，好像正商量些什么。一種情深，十分心苦。荷花的根長在水底，藕絲漫長；花里的蓮心卻將所有的苦深深蘊藏，脈脈不語，背向著斜陽。

下片揭示物理。謂蓬生并蒂，盡管也將葉殘、香銷，但她的姿態(tài)卻永遠令人難忘。明月東升，小荷塘披上銀裝。陣陣清香，仍舊在月色中彌漫。并蒂蓮花，既是桃根、桃葉，姊妹雙雙，又像是桃樹的根和葉，連在一起，終生相守。而月色之下，殷勤相伴的，還有雙宿鴛鴦。這時候，夜已深，陰云忽然聚攏，月兒如同殘留水中的菰米一般，時隱時現(xiàn)。多么希望能夠像娥皇、女英，追隨舜帝，寄夢瀟湘。

歌詞詠物。物形和物理，其相互間的關(guān)聯(lián)，借重于一個“并”字，并蒂蓮的“并”。《說文》稱：并，從二立。金文字形，為二人并立之狀。本義為并行，并列。并蒂蓮，并排地長在同一莖上的兩朵蓮花。掌握好這一個“并”字，物形和物理，乃至物與我也就融合在一起。解讀此詞，不能忽略這一關(guān)鍵字眼。

全篇借用神話故事、歷史傳說等，不唯勾畫出并蒂蓮之神韻，并使詩人之性情深蘊其中，意含要眇，耐人尋味。

創(chuàng)作背景

詞為酬唱之作，當(dāng)作于康熙十八年（1679年）秋，時顧貞觀南下返京后不久，同時酬唱者還有嚴繩孫等。 ?