好事近·西湖

賞析

這是一首寫景詞，寫作者秋日游西湖的所見所感。上片描繪西湖水如寒玉、山色如畫的怡人景象；下片寫游湖的盛況，管弦聲飄，游船飛逐，熱鬧非凡。詞人以游覽西湖為立足點，選取山水荷舟、游人歌樂等相關場景，組成一幅夏日全景圖，表現(xiàn)西湖之美與游湖之樂，層層寫來，形象生動。全詞明白如話，淡雅清新，在辛詞中別具一格。

開頭兩句總寫游湖的觀感。“日日過西湖”，寫其游湖次數(shù)之多，暗示西湖特別美麗，簡直使人百游不厭，雖沒明言西湖之美，其風物之迷人自不待言。“冷浸一天寒玉”，言湖水清冷，像寒玉一樣，整天沉浸在寒冷的秋色之中，使整個湖變得更加清澈秀麗。如果說開頭兩句寫水光，接下去兩句則寫山色，是運用虛實相生的手法來寫的。其中前一句說：“山色雖言如畫”，對西湖的山色從正面加以肯定；而后句則說“想畫時難邈”，意思是說西湖山色如畫，如果要畫的話，再高明的畫家也難以把它美麗的面貌畫出來。這是以畫家的手拙來襯托山色之美，可謂別出心裁?？梢娢骱缴犬嬤€美，以虛寫實，給讀者留下了充分的想象空間。上片寫西湖的水光山色，為下片寫游湖作了很好的鋪墊。

“前弦”二句寫游人之多和歌吹之樂。“前弦后管夾歌鐘”，一個“夾”字，可見弦管并奏，歌聲嘹亮；“才斷又重續(xù)”，說明樓館林立，表演此伏彼起。詞人雖然沒說游人如云，也沒說游人如何興高采烈，只寫歌聲不斷，此伏彼起，即“才斷又重續(xù)”這一特定場景，以點代面，把游湖的盛況集中地描繪了出來。結尾兩句寫湖上蕩舟。如果說“前弦”二句寫歌吹，寫聽覺形象，而“相次”二句則寫藕花、寫蕩舟，寫視覺形象，言藕花相繼開放，清香四溢，游人蕩舟其間，互相“飛逐”，那是何等開心，那畫面又是何等飄逸，美妙動人。

全詞有靜景的描繪，也有動景的刻畫；有的示之以色，有的訴之以聲；有的用夸張手法，有的用比喻手段，把西湖的山水之美寫得生動活潑，把自己的喜悅之情渲染得無以復加。有人說：“在他的筆下所描繪的自然景物，多有一種奔騰聳峙、不可一世的氣派?！贝嗽~可見一斑。

創(chuàng)作背景

這首詞輯自《永樂大典》二二六五卷湖字韻，詞集各刊本均未收，鄧廣銘《稼軒詞編年箋注》將其附于《念奴嬌·西湖和人韻》之后。據(jù)鄧廣銘先生考證，《念奴嬌·西湖和人韻》作于乾道六年或七年（1170或1171）：“查稼軒于賦閑居信州前凡三次居官臨安，其任期較長者，厥唯乾道六七兩年任司農寺主簿時，茲姑假定此詞即該期內所作。”故此詞約為辛棄疾初次在臨安任職時所作。