1.他可是一品樓老板的兒子,雖然長得一副典型地文弱書生模樣,卻總是走街串巷,愛管閑事。
2.穿林陰,越石階,龍太子以一個文弱書生的步態蹣跚順著石階徑直而上,過了不知多長時間了,走的腳都有些酸澀,可龍太子很有耐性,一點也不心急。
3.玄冥教雖厲害卻并無他這文弱書生之地,本以為這一輩子都會茍延殘息,報仇一事更是渺無希望,活著也只剩下心中那點殘存的信念,卻沒想到禹王竟會找他。
4.不管是文弱書生,或者五大三粗的猛派小生,他們心里都有著自己最中意的江湖偶像。
5.他們認為醫院有錢,醫生護士都是文弱書生,善良可欺,便變著法兒找岔子,企圖從醫院“撈錢”。
6.在他看來,是這一次的刺殺事件刺激到了林巖,讓他徹底覺醒,不再沉迷于書山辭海做一個文弱書生。
7.在這個以儒修行的世界,文弱書生以才氣馳騁天下;沙場浴血,馬革裹尸。
8.他是個手無縛雞之力的文弱書生,怎么會去殺人呢?
9.張老爺子當年也是帶兵打仗的好手,并非文弱書生,這些年也時常與護院、保鏢練習,還是有兩把刷子的,不像張逸文不成、武不修的。
10.一個文弱書生,眼見朝政腐敗,于是棄文從武,一片誠忠,化成野心。
11.只是那時,他還曾想起他曾經用油鍋炸了一個秉公直言的一個文弱書生嗎?這些細節看似微不足道,但有時候卻真真切切的左右了一個人的命運,改變了歷史發展的格局。
12.連我這樣的文弱書生、空談愛國者,他都一再使我流離失所,家散人亡呢!”。
13.布置防御的喬家外孫子踉踉蹌蹌地仆奔過來,方才親眼看到自己的妻子被利箭穿心,文弱書生直疼得目眥欲裂,奔到近前,雙腳一軟就跪坐在了地上,大放悲聲……
14.殺豬屠狗之輩大可揭竿而起,弄個皇帝當當,文弱書生之流則可“學而優則仕”,搞個老爺做做。
15.我蒙古子民素來以強者為尊,爾等大明向來多產文弱書生,本公主卻是以為書生者,百無是處也!
16.風執媽媽在他三歲時就去世了,爸爸一年只會三次家,風執是方圓幾里村子里出名的文弱書生,打小就受其他孩子欺負,只有鄰村的一個孤兒章丘護著他。
17.倆手又掙扎不開,文弱書生發起飆來力氣還挺大,跟王*似的叼住就不撒嘴了,急的我差點學驢叫,“快松開,疼……”。
18.新時代的知識分子已不是手無縛雞之力的文弱書生,而是能文能武的腦力勞動者。
19.想通此節,楚祤無可抑制的緊張起來,雖說他已不再是個文弱書生,但是面對燕州城中數一數二的高手,以及極為精銳的城主親衛,仍然沒有半分取勝的可能。
20.他是一個沉默寡言甚至有些害羞的人，身材瘦削，留著濃密的絡腮胡子，像個文弱書生，平時常穿一件白色的阿拉伯長袍，講起話來輕聲輕語。
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