1.廳內柱上懸掛著“選賢與能講信修睦,體國經野輔世長民”、“為國為民孺子牛,任勞任怨絕代尹”兩副對聯,高度概括了周*來的偉大一生。
2.大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。
3.及主上繼業,欽明睿圣,選賢與能,群臣輯睦,結將軍以維城之重,崇將軍以裂土之封,豈非宏謨廟略,推赤心于物者也。
4.儒生都愛吹捧上古‘大同時代’,說什么那時候‘大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。
5.為了把國家治理得更好,國家應該廣開門路,選賢與能,而不應該把天下權柄論功行賞。
6.追根究底，這些問題的發生，其始作俑者應是堯舜；彼等所倡導之選賢與能的政策，對后世所造成的影響是極其深遠的。
7.威權的圖騰又怎會被選賢與能的理想給替代？
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