通文造句

1.民間抄書在中國古代圖書流通文化研究中尚屬不足，但它卻是不可忽視的一個方面，有其特殊的意義。

2.由此,許多宦官能夠粗通文墨,有的甚至能夠通古曉今,擬旨援筆立就。

3.既然阮公子不通文墨要鳳仙代筆,總要說點什么方能記下。

4.明代武官大多是粗通文字,幾乎很少有人具備運籌帷幄的謀略,其實這正是長期以來文官制度為上造成的后果,同時也正是文官集團所期望的結果。

5.胡績偉全身心投入工作,尤其關注報紙的通俗性,要求粗通文字者一讀就懂,不識字者一聽就明白。

6.莊里人多是獵戶,不通文墨,在這個文人當道的時代很是吃虧。

7.此女柔婉慧悟,更兼粗通文墨,“能窺書傳大略”,為人“醇謹不佻”,因此深得吳阿衡“憐愛”。

8.這位山居老人粗通文墨,能讀報和寫信。

9.剛才俺同那些生童講話,倒不見他有甚通文,誰知酒保倒通起文來,真是‘整瓶不搖半瓶搖’!你可曉得俺最猴急,耐不慣同你通文,有酒有菜,只管快快拿來!

10.這人有獨創精神,原是北運河邊的窮孩子,十來歲時出外學徒,粗通文字,會打算盤。

11.這個被稱作“二桿子”的種樹人,沒有上過一天學,只是粗通文字。

12.柳云相信戚繼光絕不是真的愛什么風雅,要以詩詞出名,而只是要以此博得廣大文官集團的認同,認為他不是一個粗鄙不通文墨的武將,而是儒將。

13.只是隨著身為保正的父親學過些文字、粗通文墨的他,怎有出口成章、甚至窺測科考天機之才?心底滿腹疑云的徐勿天,此刻聯想起“醉風”。

14.以德行政績為本,通文武治略者為全才;文武通一者為兼才,只有行績而文武俱荒疏者為偏才。

15.碑文是按照普通文書的格式依序所刻,在眾多字跡排列整齊的碑林中,分外顯眼。

16.越想,劉循越是興奮,于是眼前這個初通文墨的刀筆小吏也分外可愛了起來,不由和顏悅色道:“去,將史書拿過來。

17.邢知中學有許多姐妹學校在世界各地，其中之一是梅德斯通文法學校在英格蘭東南地區。

18.學堂開始招生時,設想的生源主要為本地資質聰穎、粗通文字的子弟。

19.前面是一通文言,寫得駢四儷六,華麗異常。

20.兒童們將來或成為達官貴人,或通財鬻貨,或農作蠶桑、或能工巧匠,都得走這條“粗通文字”、“明白道理”的簡便之路。

21.均為余志雄攝昨日上午9時,芙蓉路識字嶺路口,交通文明志愿者正在維護交通秩序。

22.周重寫好文書后,本想給吳山讀一遍的,但沒想到對方竟然也粗通文墨,自己拿起文書看了一遍,周重都是用白話文書寫,因此他也看的懂。

23.華云不通文墨,看這些畫作,山有山的沉穩,水有水的靈動,樹則蒼古,花則淡雅,粉白黛黑,形意俱透,心中早起佩服。

24.又像書塾里的小學生會描幾個字、背幾句詩,怎么就敢說能通文了!普通人里面隨便說說還行,到行家面前,像什么?怪道惹人嘲笑呢!她不覺把臉羞紅。

25.這尊彌勒古佛是何等尊重,你就敢寫個年家眷侍教生帖拜他,豈不是不通文達理、謙恭自處么。

26.討論日本卡通文化，不可忽略的是被稱為“電視動畫第一世代”的這一人群。

27.藝術節為期3天，由博覽會、中國卡通產業論壇、動漫嘉年華及卡通文藝晚會三大主體版塊構成。

28.沿河村可是學風興盛的文化之鄉,即使是整日下地的老農也都粗通文墨,涼棚坐的三五十人更是沿河村中的精英,他們對詩詞對聯的浸潤遠非普通人所能比擬的。

29.要說這婦人,也確屬可憐之人,本為書香人家,粗通文字音律,不要小看這個迥異的世界,女子不如男是不假,但是女子卻能讀文,當然也僅限于此。

30.此時此景令我不由想起一個粗通文墨的士兵在日記中寫的這樣一句話：“星星看起來就像一個黑鍋蓋上挖的許多小窟窿，透過這些小窟窿可以看見鍋蓋外面的亮光。”。

31.我先前只知道武將簡陋通文，當"枕戈待旦"的時辰，就會做駢體電報，這回才大白雖是文官，也有深諳韜略的了。

32.我先前只知道武將大抵通文，當“枕戈待旦”的時候，就會做駢體電報，這回才明白雖是文官，也有深諳韜略的了。

33.且文學之文,與應用之文不同,上未可律以論理學,下未可律以普通文法。

34.在下朱重八,喜愛交友,卻是不通文墨,讓閣下見笑了,未請教閣下高姓大名。

35.闡明語法是訓詁的重要內容之一，闡明語法對于正確訓釋詞語、疏通文意有重要的意義。

36.例如，普通文件應該有一條尾記錄，說明文件中的總記錄數，以及關鍵字段的合計。

37.不管是email還是普通文檔，海量過期數據的歸檔需求將變得十分突出。

38.在場的二百多個江村青壯年多數是文盲,即使有少數人粗通文墨,也是勉強能認得自己的名字,自然不懂“落葉松前松葉落”。

39.護理息者的家人也要常與息者溝通文流。

40.以勤奮錘煉自己，用挫折萃取智慧。知天文、曉地理、通文史，只待他日激揚文字；專數哲、擅經濟、精外語，時刻準備著，縱橫天地。

41.世高見他通文達禮,料到不是粗蠢之人,便接口道:“老娘娘,前面那高門樓,是甚么樣人家?”。

42.端木玉的母親是一位漢人的大家閨秀,在她的教導之下,端木玉不僅僅是粗通文墨這般程度。

43.可以抓取標題、段落、表項和普通文本。

44.本書的注釋本著通俗易懂的原則,避免繁征博引,力圖簡明扼要,以疏通文義為主。

45.受粗通文字又喜愛看戲的父親影響,較早就開始接觸戲文、抄錄唱本,并搜集了300多首民歌。

46.此處是你故鄉,也是你的教化之地,你雖不通文墨,但天性至純契合真如,以后自然會有人信仰你,你也逐漸開悟,感化一方。

47.從一個普通文員,到進入形象設計行業,一手創辦麗人行工作室,先鋒憑借的是對美的熱愛。

48.莫施主真是才華橫溢,學富五車,就連小僧這不通文墨的,都能感覺到這首詩很好。

49.我們必須精通文法興慣用法以便寫出好的英文.

50.中國科學院院士吳碩賢認為,通文達理的教育方能解答“錢學森之問”。

51.雖說我女博通文理修成素養性情淑均情操開宏,亦不能身單影只孤帆漂顛,須得師長提攜父母扶幫,才能為社會發現單位重用。

52.這樣,普通文本就搗弄成了密碼文本.

53.樹立交通文明意識，自覺維護交通秩序。