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品頭論足 | 見“品頭題足”。 |
虛位以待 | 留著位置等待。 |
三十而立 | 指人在三十歲前后有所成就。 |
聞風而動 | 一聽到消息就立即行動起來。風:消息。 |
半途而廢 | 半途:半途上;廢:中止。路走到一半停了下來。比喻事業(yè)沒做完就停止;不能善始善終。 |
手舞足蹈 | 蹈:跳動。兩手舞動;兩只腳也跳起來。形容高興到了極點。 |
脆而不堅 | 脆弱而不堅實。形容虛有其表。 |
士別三日,刮目相待 | 指別人已有進步,當另眼相看。 |
輕而易舉 | 輕:輕松;舉:向上托。很輕松很容易地舉起來。形容做事情毫不費力。 |
學然后知不足,教然后之困 | 學習之后,才知道自己的缺點;教學以后,才知道自己的知識貧乏。 |
迷而不反 | 迷路后不知回來。比喻犯了錯誤不知改正。 |
心有余而力不足 | 心里非常想做;可是力量不夠。 |
卑諂足恭 | 卑:低下;諂:巴結奉承;足:音“巨”,過分;恭:恭順。低聲下氣,阿諛逢迎,過分恭順,取媚于人。 |
懸而未決 | 一直拖在那里,沒有得到解決。 |
挺身而出 | 形容遇到危難時;勇敢地站出來;擔當其任。挺:挺起身來;勇敢剛毅的樣子。 |
學然后知不足,教然后知困 | 困:貧乏。學習之后,才知道自己的缺點;教學以后,才知道自己的知識貧乏。 |
先天下之憂而憂,后天下之樂而樂 | 憂慮在天下人之前,享受在天下人之后。比喻吃苦在前,享受在后。 |
嚴陣以待 | 嚴:嚴肅整齊;嚴陣:整齊嚴正的陣勢。擺好陣勢等待著。指做好充分戰(zhàn)斗準備;等著敵人。 |
鍥而不舍 | 鍥:雕刻;舍:停止。不停地雕刻。比喻做事或學習有恒心。 |
易子而教 | 易:交換。交換孩子進行教育。 |
一擁而上 | 形容周圍的人同時向一個目標猛擠過去。 |
存而不議 | 存:保留;議:討論。指把問題保留下來,暫不討論。 |
哀而不傷 | 哀:悲哀;傷:傷害;妨害;悲痛過分。①感情適度;悲哀而不過度傷心。后用來形容詩歌;音樂等含優(yōu)雅哀調;卻又感情適度而不過分;具有中和美。②比喻言行適度或無傷大雅。 |
學而時習之 | 學過的內容要經常復習它。 |
拭目以待 | 擦亮眼睛等著瞧。形容期望很迫切。也表示確信某件事情一定會出現(xiàn)。 |
拂袖而去 | 拂袖:甩袖子;表示生氣。一甩袖子就走了。形容因言語不合很生氣。 |
敏而好學 | 敏:聰明。天姿聰明而且喜好學習。 |
辭簡意足 | 簡:簡要;足:充實,完備。文詞簡要而內容充實。 |
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