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※ 與(昂然而入)相關的成語及拼音：
| 三十而立 | 指人在三十歲前后有所成就。 |
| 聞風而動 | 一聽到消息就立即行動起來。風：消息。 |
| 半途而廢 | 半途：半途上；廢：中止。路走到一半停了下來。比喻事業沒做完就停止；不能善始善終。 |
| 渾然一體 | 渾然：完整不可分。融合成為一個難以分割的整體。 |
| 昂首伸眉 | 伸：揚。抬頭揚眉。形容意氣昂揚的樣子。 |
| 脆而不堅 | 脆弱而不堅實。形容虛有其表。 |
| 入吾彀中 | 彀：張滿弓弩；彀中：指箭能射及的范圍，比喻牢籠，圈套。進入了我的弓箭射程之內。比喻就范。 |
| 上天無路，入地無門 | 形容無路可走的窘迫處境。 |
| 輕而易舉 | 輕：輕松；舉：向上托。很輕松很容易地舉起來。形容做事情毫不費力。 |
| 學然后知不足，教然后之困 | 學習之后，才知道自己的缺點；教學以后，才知道自己的知識貧乏。 |
| 迷而不反 | 迷路后不知回來。比喻犯了錯誤不知改正。 |
| 心有余而力不足 | 心里非常想做；可是力量不夠。 |
| 泥牛入海 | 泥塑的牛進入大海中就會化掉。比喻一去不返；杳無音信。 |
| 高聳入云 | 聳：直立，高起。高高地直立，直入云端。形容建筑物、山峰等高峻挺拔。 |
| 懸而未決 | 一直拖在那里，沒有得到解決。 |
| 挺身而出 | 形容遇到危難時；勇敢地站出來；擔當其任。挺：挺起身來；勇敢剛毅的樣子。 |
| 學然后知不足，教然后知困 | 困：貧乏。學習之后，才知道自己的缺點；教學以后，才知道自己的知識貧乏。 |
| 體恤入微 | 同“體貼入微”。 |
| 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂 | 憂慮在天下人之前，享受在天下人之后。比喻吃苦在前，享受在后。 |
| 鍥而不舍 | 鍥：雕刻；舍：停止。不停地雕刻。比喻做事或學習有恒心。 |
| 易子而教 | 易：交換。交換孩子進行教育。 |
| 處之泰然 | 處：處理；對待；之：代詞。泰：毫不在意很放心的樣子。形容處理事情不慌不忙；沉著鎮定。也指對事情無動于衷。也作“泰然處之”。 |
| 防患于未然 | 患：災禍；未然：沒有這樣，指尚未形成。防止事故或禍害于尚未發生之前。 |
| 一擁而上 | 形容周圍的人同時向一個目標猛擠過去。 |
| 存而不議 | 存：保留；議：討論。指把問題保留下來，暫不討論。 |
| 哀而不傷 | 哀：悲哀；傷：傷害；妨害；悲痛過分。①感情適度；悲哀而不過度傷心。后用來形容詩歌；音樂等含優雅哀調；卻又感情適度而不過分；具有中和美。②比喻言行適度或無傷大雅。 |
| 喟然長嘆 | 喟然：嘆氣的樣子。因感慨而深深地嘆氣。 |
| 學而時習之 | 學過的內容要經常復習它。 |
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