1.另一方面,能看到的書也少得可憐,好容易搜到復習資料,卻沒時間溫課。
2.當阿明再進寢室時,才沒了這小子的身影,但他也取書去溫課,才發覺書突然沒了。
3.重溫課堂上提到的要點,復習你仍然混淆不清的地方。
4.老師幫助學生溫課以應對大學入學考試。
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