預習造句

1.這本教材被當作泛讀材料，老師要求學生課前預習，課堂上只是解決語法、詞匯問題以及對難點的翻譯。

2.由于差生基礎較差，接受新知識較慢，我們還可以利用課余時間幫助他們做好課前預習，做到笨鳥先飛。

3.課前預習新功課，找出問題，然后在課受騙真聽。

4.因為課前認真預習，小花對這節課的內容已經胸有成竹。

5.講讀課中的段落教學是多種語文基礎知識教學的綜合運用，其教學過程可分為預習、講讀、自讀與歸納、遷移四個階段。

6.小明課前認真預習，上課專心聽講，課后仔細復習，所以他這次考試考得好就不足為奇了。

7.第三，學生自身應在課外做好預習和復習工作，增加外語聽、說的訓練，并培養英語學習策略意識，建立學好英語的自信，以減輕或克服外語課堂上的焦慮感。

8.我們制定的實驗成績評定方法，總成績由預習、操作、報告和設計實驗四部分組成，側重于平時操作。

9.實施程序總體上分為三個大的環節，即課前預習環節、課內探究環節和課后拓展環節。

10.而且我們在配音之前,演員進棚之前在另外一個房間,先得自己對著錄像不斷地先預習幾遍,這樣子到最后才配出來的。

11.預習了嗎這故事說明了什么道理誰給這篇課文分個段這句話是個比喻句,是明喻還是暗喻。

12.在預習課文時，本來還有很多不懂的地方，但看了老師給我們準備的課件時，我一下茅塞頓開。

13.進一步鞏固所學內容，并通過作業培養學生課前預習，課后復習的好習慣。

14.在有機化學教學中，通過課前預習、課堂教學、課后復習、化學實驗各個環節，培養學生的自學能力。

15.如果你的學習態度端正，能做到課前預習并且期望學習，即使你碰到一個很糟的老師，你也會進步而且學到很多知識。

16.為了學好英語，我總是在課前預習當天的課文并試圖找出能回答老師問題的要點。

17.劉老師讓我們在寒假寫下學期的生字帖，這樣既可練習寫字，又可預習下個學期的字詞，真是一舉兩得呀！

18.有的同學因記憶力較差，就在教師在教新單詞前提前預習，做到笨鳥先飛。

19.有的同學因記憶力較差，就在教師教新單詞前提前預習，做到笨鳥先飛，因此學生記憶單詞的能力都有了很大的提高。

20.你花在預習和復習的時間愈多，就愈有可能將所學過的材料融會貫通。

21.林軒懂得笨鳥先飛的道理,開始預習高三的知識,高三知識極其變態,一般100分的題目,能考及格就算精英了,而每門課到達95分以上才能上華夏國前十的學校。

22.我認為學習好的終南捷徑,就是課前預習,課中認真聽講,課后復習。

23.除了復習和預習功課，班禪還會安排一小時的時間練習書法。

24.要做到課前預習上課時專心聽講課后及時復習用英語怎么寫。

25.當這寫作，當RH133和RH300課程向硬件議題發表演說的時候之時，沒有在紅帽考試預習功課指南被列出的硬件元件。

26.如果你課前做好預習，如果你課堂上努力學習，如果你課后認真復習，即使比這再難的題目都不成問題。

27.小明課前認真預習，上課專心聽講，課后仔細復習，這次考得好當然就不足為奇了。

28.吃完飯幾個人端著盤子將剩渣倒到泔水桶里,回來后,高峻繼續忙碌他的軟件,際葉皓則翻閱著課本,想來在做預習。

29.為什么全體整數，有理數可以構成集合，集合不是有確定性的嗎？正在預習中，所以需要哥哥姐姐的幫忙了?。?！

30.從如今起，我要調解我的學習態度，公道擺設時間，做到課前預習，課后溫習，我堅信我肯定會樂成的。

31.雖然學業成績優良與否并非交換學生之唯一目標，但學生亦應安排充分的時間預習，溫習學校的課業。

32.做好預習和復習,認真完成作業,帶著問題去向老師求教。

33.世界上最遙遠的距離不是生與死，而是馬上考試了，別人在復習，自己卻在預習。更悲劇的是，人家預習都過了，[造 句 網]你復習了卻沒過。

34.在學習當中我們必須先下手為強，把功課提前預習，這樣才能考到好成績。

35.我想和你一起：預習二人世界，練習生活技能，復習幸福。再組隊挑戰磨難，為愛沖關，直到升級。從此變成我們各自更喜愛的自己，一輩子在一起。

36.由于預習不充分,在課堂上我被老師問得焦頭爛額的。

37.課堂臨時報佛腳，不如課前預習好。

38.有些同學說，他們沒有足夠的時間來預習功課。

39.世界上最遙遠的距離不是生與死，而是馬上考試了，別人在復習，自己卻在預習。更悲劇的是，人家預習都過了，你復習了卻沒過。

40.會員小提醒：請于課前預習下方會話內容以利于課堂參與和互動喔！

41.我只是把老師布置的預習作業草草地看了一遍,沒留下什么印象。

42.我并不是超人一等,而是采用了在課前先預習,課后再復習的方法,所以學得快,記得牢。

43.比如，課前主動預習，上課專心聽講，勤于動腦，善于思考，認真作筆記，大膽提問，積極回答問題，課后主動復習，善于歸納和，碰到問題要先動腦思考，然后使用工具書，要不恥下問。