造意

1.這個構造意在減少音爆時吵死人的噪音。

2.其間出現了鄧石如、伊秉綬、何紹基、趙之謙、康有為、于右任等大家,這些碑學書家借古開今的創造意識,使近現代書法生機勃勃,異彩紛呈。

3.潮漲潮退，揮汗如雨見證豪情灑脫，月圓月缺，堅強品質塑造意志鋼鐵，緣起緣滅，青春壯麗感受用心書寫，八一建軍節，祝你節日快樂，敬禮！

4.所以金爺決定,等會將制造意外,讓杜老頭受傷,叫你前去治療的時候再趁機行事。

5.不要再把頭埋進天堂這類東西的沙灘里，而要使頭自由，使這顆塵世頭顱為塵世創造意義！

6.用混沌理論制造意外死亡的我,卻一直以來都在別人混沌系統中彷徨,那看似一個個毫無關聯的巧合,卻都暗含著一套套邏輯緊密的必然。

7.一上午，我已經有了6張信用卡，726美元，還有幾個黑漆皮人造意大利錢包。

8.這令蘇無造意想不到,作為基地中最重要的一個建筑,指揮中心竟然是對驚怖城小隊成員開放的。

9.擅長營造意象為鄭愁予詩作的特色之一，也是今人研究鄭氏詩作的重要途徑。

10.***對封建文化的批判與國民性改造意識是他發動“文化大*命”的真實原因，也是他一貫的立場和基本觀點。

11.文章隨意揮灑,虎虎有生氣,敘事力避平鋪直敘,行文多跳躍抖動,情節驚險蹊蹺而又不違情悖理,辟境造意,刻意求新。

12.我們使用的教學策略，也許是不易覺察的但卻是最與眾不同的，給孩子提供時間鼓勵孩子們自己去發現和創造意義。