從學造句
1.從學生的年齡和表現來看,在本研究中重量守恒不構成學生密度概念發展的影響因素。
2.從學校出來之后,在報紙上見到當時的廣州市藝新首飾廠、即廣州金銀首飾有限公司的前身之一,正在招收學徒。
3.本文從學生信息員的重要作用、制度建設和管理等幾方面作了探索性研究,說明學生教學信息員工作的有效性和必要性。
4.連太后也來召見他了,“垂問數十句”,便將他從學部右侍郎轉為左侍郎。
5.他不但從學校和公共圖書館借回一大堆相關內容的書籍,并且纏著我們教他閱讀,還央求媽媽帶他去參觀了好幾次天文館。
6.使從學的人都以不能學好為恥,好學用功,全出自愿,對于學生從無疾聲厲色。
7.昨天,記者走訪了在學院南路四道口路路邊的一個傍晚才開業的“二手服裝市場”,攤販自稱是高校內的職工,賣的都是從學生手里收來的衣物。
8.因此,高校德育教育應著重從學生的道德認識、道德意志和道德行為三個方面的培養入手。
9.剛從學校畢業,血性未涼,書生意氣,反過來說是教條主義嚴重,守著幾條原則以為是真的。殊不知人間真實從來不從原則出發,利害才是真的,原則只是一種裝飾,一種說法。這樣都幾千幾萬年了,不會因誰而改變。閻真?
10.第二部分從學院派復制版畫與藝術家創作版畫并存的矛盾現象,論述銅版畫轉變的過程。
11.從學校的角度出發,由于大肆盲目擴建耗費資金,加之財政撥款不足,必然導致病篤亂投醫心理,即使不是合理的,在它們眼中也是合理的。
12.從學生的實際出發,幫助學生克服學習上的困難,逐步消除畏難情緒,建立學好英語的信心。
13.筆者從學習型組織的內涵、建立學習型圖書館的意義與必要性、建立學習型圖書館的理論思考,分析了把圖書館建成學習型組織的可行性。
14.“望子成龍”“望女成鳳”不能走極端,我們家長不要過于計較孩子的分數,而要特別抓好他們思想品德教育以及良好習慣的養成,甚至從學前階段就開始抓。
15.放假了,從學校里涌出來的小朋友個個都眉開眼笑。
16.這些國際友人大多數是通過紅牡丹書畫國際交流社接觸到中國繪畫藝術的,他們是從學畫一朵紅牡丹開始,走進詩意盎然的中國文化。
17.館主黃德昌從學生時代就犯了茶癮,為了好茶往往一擲千金也不皺眉。
18.老師經常教育我們,從學生時代起就應該立下壯志凌云,不畏艱難險阻,勇攀科學高峰的志向。
19.從學校畢業后,這篇續稿就一直被我束之高閣,一放就6年多。
20.今年4月28日,他最小的兒子從學校回來告訴他說,他們學校廁所的小便器上方安裝了個閉路電視監控系統的攝像頭!
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