生具

1.結合師范生素質特點，提出建立我省高師大學英語課程在培養學生具有扎實語言基礎前提下的“厚基礎、寬口徑”的務實教學目標。

2.患有這些疾病的兒童天生具有特征明顯的身體和精神缺陷，包括身材矮小和小頭畸形。

3.核桃木通常為直木紋，亦會帶有波紋狀或曲線形木紋，產生具吸引力、具裝飾作用的圖形。

4.因此，教師必須以馬列主義立場、觀點和方法分析教材，準確無誤地掌握教材的科學性，深刻地揭示教材的思想教育內容，使學生具有真才實學，并幫助他們形成科學的世界觀。

5.對田間大白菜的霜霉病、軟腐病的發生具有一定抑制作用.

6.心理神經免疫學發現，在人發笑的時候，人體會產生具有治療作用的化學物質，它們能夠加強人體免疫功能并減輕疼痛。

7.堿性鋅錳電池的陽極鋅粉，采用汞齊化方法抑制氣體的產生具有很好的效果。

8.大多數有花植物著生具有功能性雄蕊和雌蕊的兩性花。

9.太陽表面壯觀的爆炸產生具有強烈磁場與輻射的太陽風暴。

10.年少時的扶蘇機智聰穎,生具一副悲天憫人的慈悲心腸,因此在政見上,經常與暴虐的秦始皇背道而馳。

11.黃秋園先生的藝術人生具有“五性”特點,即筆墨的傳統性、藝術的純粹性、探索的堅定性、創作的豐富性、畢生的執著性。

12.物業管理在我國作為一種朝陽產業，是伴隨著住房制度改革和房地產業的發展而逐漸出現的，其產生具有必然性。

13.時任古滎鎮土地所所長的崔秋生具體經辦管理,但他卻將該兩筆收入轉入以古滎鎮土地所名義新開的存折內自行管理支配。

14.這關頭在黌舍，最根柢的仍是要整體晉升黌舍的德育水平，讓學生具備自律意識，以健康、文明的心態使用手機。

15.后來道力構進,忽得奇書,頓悟前非,無如生具二體,積惡已深,難于挽救;總算平生不曾傷害好人。

16.畫法幾何綜合問題是教學的難點，要求學生具有較強的空間想象能力和空間邏輯思維能力。

17.根據全市初中學校學生成績一分一段表,全市有36378名考生具有報考普通高中的資格,而去年提檔線390分以上人數為39028人,今年過線人數比去年少了2650人。

18.黃科表示,接下來會和姜先生具體談談合作事宜,加深彼此了解,然后再決定是否合伙。

19.使用聲調語言的亞洲學生顯示出完美的樂感，比使用諸如英語這種非聲調語言的印歐語系學生具有更高的識別力，而且他們也比那些同樣來自亞洲卻不使用聲調語言的學生做的更好。

20.結論：替硝唑地塞米松碘仿糊劑作為根管消毒劑，對預防慢性根尖周炎根管治療過程中急癥的發生具有良好的作用，且遠期效果可靠。