默寫

1.類似后世的問答、填空和默寫,讓考生根據(jù)提示去補(bǔ)寫前文或后文,有的甚至要默寫一整章。

2.而他隨意默寫的一卷《武穆韜略?神機(jī)》,也是能讓兵家戰(zhàn)神真心請教。

3.我家里也種植了文殊蘭,每年花開花落,她都認(rèn)真寫生,嘗試用慢寫、速寫、詳寫、略寫、默寫、意寫、變寫的寫生方法,不斷觀察思考,手寫心記。

4.梁文真鋪紙研墨,想將原詞默寫與許凡,可毛筆怎也不聽使喚,扭扭捏捏好不容易寫完整闕詞,卻連自己都看不下去。

5.低年級同學(xué)請?zhí)顚憽八夹蕖钡娜笆谡n教師,高年級同學(xué)請默寫三遍“思修”、“毛概”、“馬原”全稱,如果有錯(cuò)請面壁三分鐘再來一遍。

6.一個(gè)月便學(xué)會(huì)了走路,三個(gè)月便能提筆識字,八個(gè)月的時(shí)候就能默寫一片晦澀難懂的古卷。

7.你寫給我我的第一首歌，你和我十指緊扣默寫前奏，可是那然后呢。陳沒?

8.理解、掌握修辭手法(比喻、比擬、借代、夸張、對偶、排比、反復(fù)、設(shè)問、反問),默寫常見的名句名言。

9.默寫實(shí)際上是練習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)程度。

10.在過往的古詩教學(xué)中,存在著一定的“超標(biāo)”現(xiàn)象,孩子教條式地背誦、默寫全文,卻未必能甚解“詩意”。

11.在過往的古詩教學(xué)中,存在著一定的“超標(biāo)”現(xiàn)象,孩子教條式地背誦、默寫全文,卻未必能善解“詩意”。

12.說著筆走龍蛇,文不加點(diǎn),一揮而就,將丹訣描述的基礎(chǔ)和中級部分都默寫出來。

13.多謝厚意,還是搭救師父要緊!道長放心,在下不會(huì)忘了默寫那些經(jīng)書,到時(shí)我會(huì)親自送還嶗山!

14.可是現(xiàn)在歌詞他能夠一字不拉地默寫出來,這作曲可怎么辦呢?總不能用現(xiàn)在自己稚嫩的嗓音去唱吧?那就算華仔有幸收到了這首歌,恐怕也會(huì)笑掉大牙。

15.黎敬禹拿著元方剛剛默寫的字認(rèn)真欣賞,黎元方手浸在筆洗里輕輕揉捏著毛筆,看著墨色暈染清水,這兩人也都在思考事情如何做才能更妥當(dāng),不著痕跡。

16.接著就是最后九章試卷,一共十八題,要求默寫出題目要求的眾圣的名篇章節(jié)。

17.把眼睛閉上，默寫蒼鷹的飛行，默寫愛的存在。跑過去拎一點(diǎn)光，那種永不黯淡的光，有著與生俱來的玲瓏。穿褲子的云?

18.二叔,我辦完事又去過鈞弟那里,據(jù)他所說,引氣期的地階中品功法太過玄奧,要想憑著記憶完全地默寫出來,需要慢慢來。