村學

1.我市今年又有43所農(nóng)村學校提出申請要求加入春苗營養(yǎng)廚房的行列,其中38份順利通過審核,目前廚房設(shè)備已全部到場,今年內(nèi)就能建成使用。

2.彭旸帶領(lǐng)10名穿著長角苗民族服飾的山村學生來到現(xiàn)場,孩子們用小提琴為大家演奏了《歡樂頌》等名曲,這是他們第一次來到貴陽,第一次來到城市。

3.????????“禽獸教師”在廣大農(nóng)村地區(qū)頻頻作惡,農(nóng)村學生受侵犯事件屢禁未絕。

4.看著孩子們渴求知識的眼睛,丁巧英毫不猶豫留下了,從此扎根在這所偏遠的農(nóng)村學校,默默耕耘了18年。

5.村學究道聽耳食,竊一言以詫新奇,此等之論是也。

6.那時候,孫友軍就讀的農(nóng)村學校里雖然開設(shè)了圖畫課,但沒有專業(yè)的老師教授,基本都是有些藝術(shù)功底的老師來代課。

7.農(nóng)村學校撤并是一個敏感性很強的公共決策，涉及受影響主體的多方面利益。

8.在有的農(nóng)村學校已經(jīng)撤并的情況下,在寄宿制學校和校車兩者關(guān)系上,應(yīng)主導校車優(yōu)先,即使是中學生,也不應(yīng)該強求一律。

9.貧困地區(qū)農(nóng)村學生上重點大學的比例會不會繼續(xù)增加?“這個機會不會一直加下去,將來會保持一定的比例”。

10.第一次聽說要免除農(nóng)村學生的學雜費，她真的不敢相信自己的耳朵，但這是她當教師的伯父講的，言之鑿鑿，不容置疑。

11.原來的村學已被新式學校取代.

12.農(nóng)村的發(fā)展始于學校教育水平的提高，農(nóng)村文化的發(fā)展始于農(nóng)村教師素質(zhì)的加強，農(nóng)村學校教育的功效取決于任教者的精神、知識、博學和視野。

13.這些年,她用堅守改變著一所鄉(xiāng)村學校的面貌,也用堅守向彝鄉(xiāng)的孩子們點燃希望和夢想。

14.其次,請看《儒林外史》第二回,王孝廉村學識同科;周蒙師暮年登上第:原來明朝士大夫,稱儒學生員叫做“老友”。

15.目前,通江縣10所農(nóng)村學校共獲贈價值60多萬元的冰柜、蒸飯車、操作臺、多功能切菜機等廚房設(shè)備,目前所有的廚具均已全部配送到位并投入使用。

16.方法采用分層抽樣的方法，對中西部6省市的61位農(nóng)村學校食堂主管領(lǐng)導進行半結(jié)構(gòu)式訪談。

17.適應(yīng)性建議基礎(chǔ)教育新課程已進入了全面推廣階段，但值得注意的是，一些農(nóng)村學校的英語新課程實施步履蹣跚，對廣大農(nóng)村第一線的英語教師來說，仍要經(jīng)歷一個漫長艱苦的歷程。

18.統(tǒng)計數(shù)字表明,至少有百分之三十的農(nóng)村學齡兒童沒有入學.

19.白金漢郡奧爾尼附近的恩波頓學校是一所鄉(xiāng)村學校，學生年齡在四到十一歲之間。今天早晨，學校在其網(wǎng)站上發(fā)了一條消息，通知父母學校暫時關(guān)閉。

20.對主動到農(nóng)村學校和薄弱學校工作的教師和校長,在職稱評定、崗位聘用、評優(yōu)樹模等方面,實行政策傾斜。