1.是啊,國畫、詩歌,當然還有書法與篆刻,就像一個蜂窠中幾個毗鄰的孔穴,相互滲透,互相補益,通才碩學往往能融匯貫通,從而達到更高的境界。
2.當年9月,面對入校學生,他發表開學演說,提出國學院“非為某一校造就師資,乃為中國培養通才碩學”。
傳承國學經典 ? 弘揚傳統文化
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