活意造句

1.情感教育應(yīng)該引導(dǎo)受教育者覺解生活意義，建構(gòu)完整的精神世界，更新、凈化情感品質(zhì)，躍遷、提升情感境界。

2.此外,公園在最大程度地保護原有淺灘和水草地的基礎(chǔ)上,將分區(qū)設(shè)置,集中展現(xiàn)“野、淡、雅”的生活意趣。

3.人生的生物意義在于健康，人生的生活意義在于快樂，人生的社會意義在于奉獻(xiàn)。

4.生活無聊又徒勞，一開始，我們的期望都很高，然后我們?yōu)橹^斗。但我們都知道，我們會在得到生活意義的真正答案之前死去。我們發(fā)明了那些長篇大論的理論來解釋生活，卻沒有真正創(chuàng)造出能夠讓我們直面真實世界的有價值的智慧。

5.不管涅波到底能否帶領(lǐng)申花走出目前的困境,但是有一點可以肯定:涅波的到來讓原本死氣沉沉的申花隊有了一絲活意。