1.情感教育應該引導受教育者覺解生活意義,建構完整的精神世界,更新、凈化情感品質,躍遷、提升情感境界。
2.此外,公園在最大程度地保護原有淺灘和水草地的基礎上,將分區設置,集中展現“野、淡、雅”的生活意趣。
3.人生的生物意義在于健康,人生的生活意義在于快樂,人生的社會意義在于奉獻。
4.生活無聊又徒勞,一開始,我們的期望都很高,然后我們為之努力奮斗。但我們都知道,我們會在得到生活意義的真正答案之前死去。我們發明了那些長篇大論的理論來解釋生活,卻沒有真正創造出能夠讓我們直面真實世界的有價值的智慧。
5.不管涅波到底能否帶領申花走出目前的困境,但是有一點可以肯定:涅波的到來讓原本死氣沉沉的申花隊有了一絲活意。
※ "活意"造句CNDU漢語詞典查詞提供。