塑造造句


      1.整體布局形式將遵從北脈設計風格,在中部大型交通島綠地內塑造高大、濃密、自然、壯觀的森林景觀。

      2.悲哀的女人,與其嫉妒別人,不如找個地方撞死投胎,重新塑造你的涵養。安知曉?

      3.英特爾基金會的霍金斯表示,這些年輕人代表了塑造美國未來的下一代科學家。

      4.坐在國內IT廠商的第二把交椅上,方正科技多年的市場征戰塑造了方正電腦品牌的高品質形象。

      5.泰安風車美校一直以來只專注做少兒美術,給孩子一雙發現美的眼睛,塑造孩子美的心靈。

      6.潘迎紫作為*彎資深古裝美女,其塑造的眾多古裝扮相都是令人稱贊難忘。

      7.在元彪、張學友、鄭則士眾星捧月之下,李連杰塑造了一個嶄新的大師風范黃飛鴻。

      8.儒家文化具有強烈的以人為本位的人文精神,其核心是關于理想人格的設計與塑造,即所謂“內圣外王”之道。

      9.吳耀漢:吳耀漢的演出以喜劇為主,由于形象突出,深具喜劇天分,塑造了許多令影迷難以忘懷的經典形象。

      10.關于立體式的住區街道場所感塑造,個人感覺達士嶺中的空中花園,雖然是公共空間,但是場所依然較為空曠,界面比較單一,缺乏親切感。

      11.激情在燃燒,熱血在冒泡,奮斗小青年雄心不老;稚嫩在遠逃,成熟在嚎叫,樂觀小青年心態最好;活力在招搖,幸福在塑造,成功小青年你能做到,祝你五四青年節快樂!

      12.是您用血肉將我塑造,是您用慈愛將我養大,是您用嚴厲將我培養,是您用關懷將我豢養。母親節到了,您的恩情我無以言表,只能默默得在心中祝福:祝您身體健康,沒有煩惱!

      13.另外,深圳樓盤名稱的命名規則體現出井然有序的法治文化,它為深圳人居文化的塑造提供了良好的法律保障。

      14.比如,一尊雕刻在神廟的花崗巖墻壁上的鷹,他的眼神中有著所有鷹的魂魄.此外,在這些埃及人塑造的動物中沒有任何人性的跡象.它們沉靜孤寂,是來自粗獷的原始世界中的成員.享利·貝斯?

      15.中國華中地區的一位中學校長近來提出,這個問題值得深思,并且問題癥結就在中國教育體制對學生性格塑造的失敗。

      16.栗老師花費如此多的筆墨描述一場千年之前的文學運動,當然不是僅僅為了把連州塑造成一處吊古尋幽的旅游新景觀。

      17.湖北省非藝術類的普通高校開設形體訓練課程一般總學時都為18學時,很難滿足學生學習和掌握形體訓練基本知識和技術,塑造良好形體的要求。

      18.象牙的雕刻十分講求神韻,高超的雕刻工藝不僅能塑造完整細膩的造型,更可貴地是將人物、動物的神態和豐韻展現出來。

      19.她在寶潔的23年間曾擔任大中華區美尚事業部副總裁、寶潔大中華區市場部副總裁和品牌運營副總裁等諸多要職,成功塑造了玉蘭油、舒膚佳等標志性品牌。

      20.為了重新塑造形象,華為的戰略就是雇傭外國人擔任重要職位。

      21.宋曉英既沒有跟風出國,也沒有下海經商,她一直堅持在國內的影視界,二十多年來,塑造了眾多的人物,也獲得了許多的認可。

      22.在城市形象塑造的過程中,城市雕塑的建設切忌脫離實際,一味盲從。

      23.但是也有一些黨政干部,特別是一些領導干部,過分愛惜自己的羽毛,鄉愿作風嚴重,老想著兩邊討好、四處結緣、八面玲瓏,以塑造自己的開明形象。

      24.海歸人士不斷涌入內地就業大軍,多年前的免檢標簽被撕下,就業難變成海歸整體性尷尬,曾經一紙洋文憑塑造的海歸神話徹底碎了一地。

      25.然而品牌塑造絕不是一蹴而就的,它是一個系統工程,存在兩重性:過程的艱難性,目標實現的可能性。

      26.為塑造一個美麗的形象,就取這個模特兒的手,取另一個模特兒的腳,取這個的胸,取那個的肩。藝術家的使命就是把生命灌注到所塑造的這個人體里去,把描繪變成真實。巴爾扎克?

      27.中國足球改革10年,耗資無數,本想借高水平聯賽營造高質量球市、塑造高水平國家隊,到頭來,全落空,恍若春夢一場。

      28.替我塑造魂體有三個步驟,第一個就是需要尋到天靈水,這個相對還說比較容易,只要在酷寒或者炎焰之地的中心都有機會找到。

      29.學生受好老師的影響,亦如飄飛的風箏與線的關系,好老師以人格塑造學生,好老師持久真心地關愛。祝好老師教師節快樂,其實,好老師最富足。

      30.他賦予主人公巧巧桑更多的愛與慧悟,塑造了她纖弱細膩的生命。

      31.與他那些短篇一樣,文章主題突出,運筆徜徉恣肆;人物塑造個性鮮明,各有千秋;情節蹙金結繡,情文并茂;語言如行云流水,不蔓不枝,言之有序。

      32.這樣塑造出來的軍人形象才能更準確,更真實,更感人,更具有“軍字號”的品牌特色,更富有形象魅力。

      33.飾演該關守將秦琪的李宗翰也充分展示自己儒雅的氣質,將秦琪這一角色塑造成了文武兼備的“至柔戰將”。

      34.近日該劇再曝演員陣容,曾成功塑造了李莫愁、蕭淑妃、蘇妲己、蘇荃、馬芳鈴等一個個經典角色而成為新晉熒屏。

      35.作為該校的使命,磚墻中心小學正在努力塑造學養明通、品性堅直的本色學子,和努力建設崇真尚美、名清譽遠的特色學校。

      36.沒錯,還有一個用九重葛來塑造觸黛安娜公主的人體模型的“人生目標”。

      37.劉備被作者塑造成為仁民愛物、禮賢下士、知人善任的仁君典型。

      38.著名演員謝園首次跨界擔任主持人,憑借其個人脫口秀、幽默模仿秀塑造幽默智慧的溫暖大叔形象。

      39.這可以看作是編劇對道德失范的社會精神出路的思考,希望以塑造英模來感染更多的人樹立起相同的價值觀念。

      40.教師的崇高在于以人格培養人格,以靈魂塑造靈魂。

      41.惠普和摩托羅拉努力重新塑造形象,從公司外聘請高層領導人,不斷地重組企業組織架構。

      42.于是,這短淺的目光加上極度的“勇敢”,就塑造出了無數必遭商海沒頂的魯莽漢。

      43.但是其他一些諸如過磅員,因為教養行為和孩子們的能力共現,很多父母假定他們的行為實際上會塑造他們孩子的性格。

      44.卡夫卡的偉大之處恰恰在于,勇于跳出19世紀文學塑造纖毫畢見的典型人物的桎梏,卸下沉重的包袱,為當時的文壇貢獻了19世紀不曾出現的全新元素。

      45.在網絡塑造的“新集體生活”中,身份的差異進一步弭平,人們因為一個公共平臺而聚攏在一起。

      46.懇求禰塑造我的兒子。使他心地純潔。目標崇高。在指揮別人之前。先能駕馭自己:善加籌畫未來。但永不忘記過去。

      47.魯迅從人類思維運作的角度,將短篇小說看成是塑造形象為中心的,從現實到文本的審美與轉換。

      48.朋友相交知己一生,愛人相伴白頭到老。七老八十重陽節手牽手登山遠望,讓夕陽映襯相互攙扶的身影,塑造一段美麗風景!祝天下老年人重陽節快樂!

      49.她愛他,就必須愛上他生命結構的所有組成部分,而不可能是擇需而取。愛他的強壯,要同時愛他的懦弱。愛他的熱量,也要愛著他的匱乏。接受他的本來面目,而不是用幻象去塑造這個男子。安妮寶貝?

      50.可塑造出大自然的純樸和美妙,也能表現出風和日麗的和祥環境.

      51.但我還是一直留意這個作品,這次演出完成了我觸碰于是之老師留下的作品的心愿,這也是我第一次演他塑造過的角色。

      52.他不恨,不怨,端坐高堂,搭建一個臺,俯視眾生,讓那些曾經操控他命運的人,供他成‘神’的人在臺上上演一切悲歡離合,苦苦煎熬,不過是為了證明,那些人的‘成功’,他們成功地塑造出了“活佛”,塑造出了“神”。青青的悠然?

      53.最難參透的是老師的心,它期望精心培育的花朵盛開,又怕盛開中的花朵凋零??v然歲月會重新塑造我們的容顏,我永遠是您的孩子,敬愛的吾師!

      54.第三章,探討任宏恩塑造的丑角形象所具有的時代及藝術特色,并由此延伸到對其“新丑角”形象的美學觀照。

      55.如何讓兒童受到良好的情感熏陶,培養兒童的健康心理,塑造兒童的美好靈魂,是我們工作中的重要部分。

      56.在這樣的語境中,不肖說塑造一個“正面人物”群像,就是塑造一個“正面人物”,也是對當下文學寫作“審丑”成風的一個有力反駁。

      57.首先討論馬致遠這四部戲中的情節設置及神仙形象塑造,并作時序先后的梳理,揭示其追問生活理念的脈絡。

      58.他6歲喪母,8歲喪父,過早地過上了流浪兒的生活,飽嘗了資本家、封建把頭和反動獄警的皮鞭棍棒之苦,但磨難也塑造了他勇敢、堅毅、吃苦耐勞的性格。

      59.這個年齡,最適合開始鍛煉和塑造,身體的強化過程需要循序漸進,絕無可能一蹴而成。

      60.潮漲潮退,揮汗如雨見證豪情灑脫,月圓月缺,堅強品質塑造意志鋼鐵,緣起緣滅,青春壯麗感受用心書寫,八一建軍節,祝你節日快樂,敬禮!

      61.雖然作者的描摹功底不夠深刻,但是通過行為方式,成功塑造出主角“熊飛”。

      62.它采用的是古老的轆轤手拉方法,其成形過程是將泥料自下向上伸延且內外翻轉,構成塑造技藝的運動空間。

      63.吳瑞深老人介紹,手拉壺采用的是古老的轆轤手拉方法,其成型過程需將泥料自下向上伸延且移轉,構成塑造技藝的運動空間。

      64.上位的君王能容直臣聽得進逆耳諫言,能不以個人好惡善用各類臣子,能塑造經營良好的朝廷風貌,這是極動人的,比他所制的永日無言更打動人心。周夢?

      65.除了古天樂塑造的楊過、李若彤飾演的小龍女,傅明憲的郭芙、雪梨的李莫愁,每一個角色都恰如其分。

      66.申辦奧運會從某種角度上說是一個塑造形象的工程。

      67.他在塑造狗形象,揭示狗之性格形成和發展方面,明白無誤地遵從了左拉倡導的遺傳決定論和環境決定論。

      68.勝利……失敗……這些詞沒有什么意義。生活還處在這些形象下,已在塑造新的形象。一場勝利會使一個民族削弱,一場失敗又會使另一個民族覺醒。里維埃遭遇的失敗可能是一場交鋒,會帶來真正的勝利。唯一重要的是進行中的事。安東尼·德·圣-??颂K佩里?

      69.之外的愛好,話劇是通過對話來塑造人物,人物在舞臺上說了很多話,但是更重要的是沒有說出來的話——潛臺詞,比如顧左右而言他、指桑罵槐、說白道黑。

      70.張效裕借鑒象牙與玉雕的手法,創造性地用刮鏟的方式塑造人物五官。

      71.“翁派”表演獨創了一種跳蹦搖弋的奇特形體動作,在每一部戲里都以這一動作招笑和塑造人物。

      72.表演上獨創了一種跳蹦搖弋的奇特形體動作,每一部戲里以這一動作來招笑和塑造人物。

      73.作為一種生活實踐,休閑可以滿足人們的自我實現的需要,塑造人的自由個性,促進人的全面發展。

      74.媽咪,我想你練瑜伽更合適,它不僅有益于你的形體塑造,還有助于培養你的性情。

      75.在硅谷長大的他,很早就與電腦迷們結下了不解之緣,從一開始就塑造了計算機產業的雛形。

      76.西緒福斯是加繆用哲學隨筆塑造的具有象征性的形象,是莫爾索用文學語言描繪的藝術人物,是人間的、現實的西緒福斯。

      77.崇尚新的敬業精神,在愛心奉獻上有新感動;塑造新的師德形象,在專業發展上有新高度。

      78.據推測,這些陶俑都是秦代工匠按照秦兵雄姿如實塑造的.

      79.蓬生麻中不扶而直,人格的濡染與影響需要更多高校拿出情懷與智慧來塑造學生人格。

      80.像洪水這樣的事件不僅展示了我們的恬淡寡欲,也塑造了它。

      81.結語部分,就今后海巖小說女性形象塑造的前進方向談了自己的管窺之見。

      82.如今的蔡明走喜劇路線,情景喜劇中塑造的“馬大姐”影響更是深入人心,如當年的“小海霞”形象相去甚遠。

      83.余男新片塑造失去味覺的女刑警。

      84.通過文化建設提高公民素質、確立社會基本道德規范,塑造更加生氣蓬勃、昂揚向上的國民精神,增強國家民族凝聚力,這已經成為黨治國理政的一項重要經驗。

      85.在人們眼中,知名表演藝術家秦怡屬于“中國最美麗的女性”之一,70年來,她不僅在銀幕上而且在生活中塑造了自己非常愛、非常美的形象。

      86.秦怡老師,作為著名的電影表演藝術家,在漫長的藝術生涯中你塑造了許多感人的形象,給廣大觀眾留下了深刻印象。

      87.這種培養方法極容易塑造成王敗寇的人生觀,僅僅以名利的占有當做成功,又依據成功的規模將人分成三六九不公平的等級社會。

      88.至今仍在福建流傳的眾多神靈大都是唐末宋元時期被塑造出來的,例如媽祖就是從北宋開始神格化。

      89.巴塞羅那因能參加2010年世博會,并與上海及世博會的所有參與者共同塑造一個更加美好的世界而感到無尚光榮。

      90.李仁堂以塑造農民和干部形象而著稱影壇,之所以要演“老板”,也是想在表演上有所突破,開拓自己的戲路。

      91.他在京劇舞臺上塑造的諸葛亮、楊繼業、漢獻帝、朱耷等人物,給觀眾留下了很深印象,先后46次為毛*席唱戲。

      92.李連杰、關德興、彭于晏都演過黃飛鴻,你最喜歡哪個版本?梁家輝:他們各有各的表演,粵語片時期塑造的黃飛鴻比較老派,已經當了師傅。

      93.作為劇中唯一的“反派”,仇曉光表示,如何讓所謂的反派不臉譜化,而是充滿了層次,從而告訴觀眾“這個角色并不是壞人”是他在塑造角色中的目標。

      94.悟空的英雄氣概,江流兒的萌,八戒小豬形態的可愛,小白龍的龍嘯九天,反派混沌的妖氣沖天,人物個性塑造十分鮮明,挺符合心目中的西游。

      95.胡適則認為,“白話文學史就是中國文學史的中心部分”,此說對后來的文學史書寫產生了至為深遠的影響,塑造和奠定了現有中國文學史的基本面貌。

      96.血氣很快便布滿了整個街道,戰場永遠是最好的練兵場,只有經過血與火的廝殺,才能塑造出真正的強兵猛將。

      97.同是長卷創作,湯哲明以線為主的勾勒特色,塑造當代的“清明上河圖”;張弛則點、線、面結合,善于用渲染烘托氣氛。

      98.他所塑造的花妖狐魅形象已成為中國古典文學長廊中經典的永恒。

      99.通過對農林院校大學生不良擇業心態的分析,有針對性地提出塑造農林院校大學生正確擇業觀的對策。

      100.網絡品牌傳播既需要塑造個性化的深度品牌,利用多元化的傳播媒體,遵循系統性的操作流程,也需要追求建立有價值的客戶關系。


      ※ "塑造"造句CNDU漢語詞典查詞提供。

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