1.但我以為這恰是到了好處酣眠固不可少,小睡也別有風趣的。朱自清?
2.去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,又怎樣地匆匆呢?朱自清?
3.試想在圓月朦朧之夜,海棠是這樣的嫵媚而嫣潤,枝頭的好鳥為什么卻雙棲而各夢呢?朱自清?
4.朱自清先生介紹家鄉的美食,信筆拈來,把翡翠燒賣的精彩之處,說得那樣傳神,不愧是著名的文學大師,能形神兼備地娓娓道來。
5.參觀了朱自清的故居,還游覽了魂牽夢縈多年的梅雨潭。
6.近春園的核心景觀是荷塘及其包圍著的一座島,朱自清的《荷塘月色》中說的荷塘就是這個荷塘。
7.朱自清先生在溫時,為描寫瑞安仙巖梅雨潭景色,曾先后兩次去仙巖游賞。
8.正商量間,綠衣人送來了朱自清先生的信,信上說第一師范還缺一位國文教師,請我父親務必去幫兩個月的忙。
9.在梅雨亭,朱自清先生先是端詳梅雨潭,后又站在懸崖邊上俯下身子仔細欣賞潭水。
10.每月領薪,朱自清第一時間分寄各處,自己所留無幾。
11.送書給我的本書編訂者鐘叔河先生,在后記中說,他最喜歡的是朱自清題詩的最后兩句。
12.都說巴黎是個充滿了藝術氛圍的地方,這種藝術氛圍不僅僅存在于博物館之內,也許就在街邊,就在某一個拐角處。在這種無處不在的藝術感染中,人自然也就會變得優雅起來。朱自清先生就曾在。于丹?
13.朱自清筆下的“亂頭粗服”船娘早已成過往。
14.朱自清的生活藝術化和藝術女性化是他的唯美傾向的表現。
15.同志稱贊朱自清”一身重病,寧可餓死,不領美國的救濟糧,表現了我們民族的英雄氣概”。
16.父親—是朱自清筆下的背影,是詩人文字里的山峰,是家庭最堅強的支撐,是孩子最可靠的男子漢。祝福每個看短信的好男人:父親節快樂,一生幸福!
17.一個普通的荷塘在朱自清的筆下卻充滿了詩情畫意,這可真是妙筆生花啊。
18.語文老師用她娓娓動聽的聲音給孩子們朗讀朱自清先生的《春》,一幅生氣盎然的畫卷頓時呈現在孩子們的眼前。
19.過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?朱自清?
20.夜幕垂垂地下來時,大小船上都點起燈火。從兩重玻璃里映出那輻射著的黃黃的散光,反暈出一片朦朧的煙靄;透過這煙靄,在黯黯的水波里,又逗起縷縷的明漪。朱自清?
21.貧病交加的朱自清,寧肯餓死,也決不吃嗟來之食。
22.貧病交加的朱自清,寧肯餓死,也決不吃嗟來之食的骨氣,永遠值得贊揚。
23.燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青了的時候;桃花謝了,有再開的時候。朱自清?
24.下午是語文,蘇燦一路砍瓜切菜到作文題,注音糾錯,98年的中考語文閱讀理解是一篇朱自清的《春》,主題是“盼春”。
25.在那個戰火紛飛的年代,在江南流離轉徙的歲月里,雖然朱自清在溫州只停留了一年多的時光,但他卻給溫州留下了不滅的蹤跡。
26.古有伯夷叔齊不食周粟餓死首陽山!近有清華校友朱自清餓死不吃美國糧!韓國漢城街頭看不到日本汽車,韓國有40多個民間團體支持抵制日貨,韓國女星金喜。
27.我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭???朱自清?
28.只剩飄飄的清風,只剩悠悠的遠鐘。眼底是靡人間了,耳根是靡人間了。朱自清?
29.我尋了二十三年,只有影子,只有影子啊,近近近,眼前,遠遠遠,天邊,唇也焦了,足也燒了,心也搖搖了,我留淚如噴泉,伸手如乞丐,我要我所尋的,卻尋著我不要的,因為誰才能從撒旦手中,奪回那已逝的花呢。朱自清?
30.東風里,掠過我臉邊,星呀星的細雨,是春天的絨毛呢。朱自清?
31.像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。朱自清?
32.我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多日子已經從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。朱自清?
33.由此觀之,朱自清的早期散文,已然為仁者之文。
34.這時候最熱鬧的,要數樹上的蟬聲和水里的蛙聲;但熱鬧是它們的,我什么也沒有。朱自清?
35.對王夫之、朱自清等舊說予以駁正,新人耳目。
36.即使斷齏畫粥,朱自清也不吃美國配給的面粉。
37.屈原的尺度雖然沒有改變君王對他的態度,卻成就了他的文學人生;岳飛的尺度雖然沒有改變他的命運,卻堅毅了他的報國志向;朱自清的尺度雖然沒有抵擋住敵人的欺凌,卻高潔了國人純凈的靈魂。
38.“朱自清是個*情狂”有些“標題黨”,但這堂課無疑讓學生完全明白了質疑精神:大名鼎鼎的朱自清,文章也并非十全十美,每個人都有質疑思辨的可能。
39.沉默是一種處世哲學,用得好時,又是一種藝術。朱自清?
40.那些日子我總喜歡在晚飯后去朱自清寫《荷塘月色》的近春園散步,總想尋覓當年朱先生“冷靜”“獨處”的流風余韻。
41.蒼茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想。便覺得是個自由的人。白天一定要做的事情,一定要說的話,現在都可以不理。這是獨處的妙處。我且受用了這無邊的荷香月色好了。朱自清?
42.二月,游了溫州仙巖梅雨潭,這個奇觀使得在溫州執教不到一年的朱自清,竟先后兩次來此“追捉她那離合的神光”,與梅雨潭結下了不解之緣。
43.當年在觀海二路49號的住所,時常匯集著聞一多、老舍、朱自清、洪深、吳伯蕭等著名學者。
44.春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。朱自清。
45.要想飽覽春天最濃的顏色,莫過于去看湖水了。朱自清先生曾寫過梅花潭的綠,深得甚至有些微微發藍。那是集葉片、草尖和天空為一體的顏色。在明澈、純凈、綠色的湖水中,無數條小魚在暢游。
46.了解中國的近現代文學史,還可以知道,這些大文學家社會活動家,還必定是教育家。葉圣陶是當之無愧的,巴金是當之無愧的,老舍魯迅朱自清等等都是當之無愧的。
47.這邊沿岸一帶,相間地栽著桃樹和柳樹,春來當有一番熱鬧的夢。朱自清?
48.從此我不再仰臉看青天,不再低頭看白水,只謹慎著我雙雙的腳步,我要一不一不踏在泥土上,打上深深的腳??!朱自清?
49.從此我不再仰臉看青天,不再低頭看清水,只謹慎著我雙雙的腳步,我要一步一步踏在泥土上,打上深深的腳?。≈熳郧?
50.我有一個同學,他姓“朱”名“智清”。是不是很耳熟呢?他是“朱智清”而不是大作家“朱自清”!雖說他和大作家的名字只隔一字,但是,他的那個姓“朱”的諧音“豬”讓他無地自容……
51.文章這個東西,在語句通順,錯別字不多到影響閱讀的情況下,好壞完全沒有評判的標準。我隨便拿一篇朱自清的文章交上去,沒有一個老師會覺得自己的學生寫作文好到有名家的水平了,并且照樣會作出很多修改意見。
52.因為人生有限,我們若能夜夜有這樣清楚的夢,則過了一日,足抵兩日,過了五十歲,足抵一百歲;如此便宜的事,真是落得的。至于夢中的“苦樂”,則照我素人的見解,畢竟是“夢中的”苦樂,不必斤斤計較的。朱自清?
53.教育者須對于教育有信仰心,如宗教徒對于他的上帝一樣……我斥責那班以教育為手段的人!我勸勉那班以教育為功利的人!我愿我們都努力,努力做到那以教育為信仰的人。朱自清?
54.寫到父親與王伯祥、沈雁冰、胡愈之、夏丏尊、朱自清、鄭振鐸、顧頡剛、俞平伯、豐子愷、呂叔湘等人的友誼,并無形容之語,全是一些平實的交往細節。
55.風里帶著些新翻泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微濕潤的空氣里醞釀。朱自清?
56.燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?朱自清?
57.一個在歐洲沒住過夏天的中國人,在初夏的時候,上北國的荷蘭去,他簡直覺得是新秋的樣子。淡淡的天色,寂寂的田野,火車走著,像沒人理會一般。無盡頭處偶爾看見一架半架風車,動也不動的,像向天揸開的鐵手。朱自清?
58.朱自清的散文情景交融,讀后令人回味無窮。
59.以后,人們又讀到他那大膽地評論郭沫若、聞一多的詩、朱自清散文的文字,使他猶如乒乓臺上快攻的攻球手,人們認識了他的才能。
60.讀朱自清的《背影》,無人不為其中“父親”的舐犢之情所感動。
61.一張小小的圓臉,如正開的桃李花;臉上并沒有笑,卻隱隱地含著春日的光輝,像花房里充了蜜一般。朱自清?
62.從此我不再仰臉看青天,不再低頭看白水,只謹慎著我雙雙的腳步,我要一步一步踏在泥土上,打上深深的腳?。≈熳郧?
63.這年頭人們行樂的機會越過越多,不在乎等到逢年過節;所以年情節景一回回地淡下去,像從前那樣熱狂地期待著,熱狂地受用著的事情,怕只在老年人的回憶,小孩子的想象中存在著罷了。朱自清?
64.《背影》里朱自清與父親“不知何時才能相見”的悲楚,在我們身邊少有發生;《目送》里“父親漸遠,你不用追”的悵然無奈,也鮮有人在年輕時分能體悟。
65.學習文學而懶于記誦是不成的,特別是詩。一個高中文科的學生,與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集,不如仔仔細細地背誦三百首詩。朱自清?
※ "朱自清"造句CNDU漢語詞典查詞提供。