1.本論文系有關(guān)以遠(yuǎn)端程序呼叫為基礎(chǔ)的分散式處理系統(tǒng)之硬體設(shè)計(jì)，相關(guān)研究包含四大部份。
2.而記者通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),張貼者是該校中文系一位研究生,他希望通過這些“擒書”,為19歲的小老鄉(xiāng)找出校園里的“負(fù)心人”。
3.劉謙日文系畢業(yè),自身的科班背景對(duì)他研究魔術(shù)帶來相當(dāng)大的幫助。
4.當(dāng)時(shí)在華東師大中文系寫作教研室當(dāng)助教的格非,打了報(bào)告獲得批準(zhǔn)后,才讀到了這本“珍貴”的作品。
5.那個(gè)時(shí)候認(rèn)為中文系的人肯定個(gè)個(gè)是才子才女,進(jìn)來才發(fā)現(xiàn)好多人壓根兒連金陵十二釵是哪些都不知道,有些甚至都沒有填這個(gè)系就被調(diào)進(jìn)來了。
6.當(dāng)時(shí)北大英文系的陳煒謨,德文系的馮至,哲學(xué)系的楊晦,都是學(xué)生中著名的高材生。
7.胡因夢(mèng)是十項(xiàng)全能的衛(wèi)理女中高材生,最終卻選擇從輔仁大學(xué)德文系退學(xué),走上演藝路。
8.*彎輔仁大學(xué)德文系畢業(yè)后,她在美國攻讀視聽教育。
9.丁雅芳導(dǎo)師，畢業(yè)于師范大學(xué)中文系，從事中文教學(xué)工作近三十年，具有專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)普通話考核證書。
10.這一場(chǎng)抓了五個(gè)副處,都是周文系中的潛力股,只抓五個(gè)是敲山震虎,讓其余人等迷途知返,看現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng),效果應(yīng)該不錯(cuò)。
11.該校文學(xué)院的中文系,最早是1984年由北京大學(xué)援建的,由著名的比較文學(xué)專家樂黛云和著名文藝美學(xué)家胡經(jīng)之創(chuàng)立,兩位學(xué)者也輪流擔(dān)任系主任。
12.到斯坦福一看,日文系主任是個(gè)FBI的老教授,陰森森的,令人討厭。
13.為培養(yǎng)國家建設(shè)急需的高層次外語人才,1951年,經(jīng)教育部批準(zhǔn),蘭州大學(xué)文學(xué)院俄文系、西北大學(xué)外國語文系俄文組、俄文專修科合并,組建西北俄文專科學(xué)校。
14.安徽桐城人,生于重慶,中國戲曲學(xué)院戲文系畢業(yè)。
15.本文系統(tǒng)地研究了大巴山南坡奧陶系的沉積特征，詳細(xì)地劃分了該系各組段的沉積相，并建立了奧陶系的沉積相模式。
16.陳頂天以開發(fā)中文系統(tǒng)，資金暫時(shí)無法周轉(zhuǎn)為由回絕支付。
17.其他的全部送給了英文系圖書室。
18.季羨林1911年出生于山東一貧窮家庭,1930年考入清華大學(xué)西文系,1935年赴德留學(xué),次年修習(xí)梵文,從此踏上中印文化關(guān)系研究之路。
19.本文系統(tǒng)總結(jié)了這些流變實(shí)驗(yàn)資料，并應(yīng)用流變數(shù)據(jù)結(jié)合地震震源深度分布，對(duì)華北地殼流變性質(zhì)進(jìn)行了研究。
20.當(dāng)時(shí),剛從莫斯科東方大學(xué)歸國、在北大俄文系當(dāng)旁聽生的曹靖華,因交不起學(xué)費(fèi)就要輟學(xué),李給會(huì)計(jì)科寫短信,以自己薪金代交其學(xué)費(fèi)。[造 句 網(wǎng)]
21.1955年入北京大學(xué)俄文系求學(xué),期間并選修旁聽中文系及西文系部分課程。
22.本文系統(tǒng)論述了位于塔中隆起北部斜坡帶上的塔中32井鉆遇地層的沉積相類型及相模式，并對(duì)主要目的層段進(jìn)行了層序地層分析。
23.1924年,未滿19周歲的馮至在北大德文系求學(xué)。
24.據(jù)抗戰(zhàn)紀(jì)念館負(fù)責(zé)人介紹,此次展覽中多件抗戰(zhàn)文系首次對(duì)外公開展出,其中包括難得一見的“南京中國戰(zhàn)區(qū)受降典禮的全套邀請(qǐng)函”。
25.1983年,已經(jīng)40歲的她,帶著兩個(gè)孩子,還報(bào)名參加河北大學(xué)的考試,并以優(yōu)異的成績(jī)成為河北大學(xué)函授部中文系學(xué)生。
26.上世紀(jì)80年代,嚴(yán)先生辭去北大中文系主任職務(wù),潛心治學(xué),著書立說,著述等身。
27.????????畢業(yè)于中山大學(xué)中文系的王鈞,其時(shí)放棄了在廣州一家知名賓館的工作,加盟南都采訪部。
28.后,任北京師大國文系主任,參加語絲社,并致力于音韻學(xué)研究,從事文字改革工作,精于古代漢語,有音韻學(xué)和辭書等著述多種。
29.成員來自大眾傳播系、中文系、角色計(jì)算機(jī)系、經(jīng)濟(jì)系,法文系等。
30.本文系統(tǒng)地論述了漿狀炸藥裝藥車的設(shè)計(jì)與計(jì)算。
31.隨函附上英文系系主任王先生的推薦函一封及本人成績(jī)單一份。
32.學(xué)院內(nèi)的課系比較復(fù)雜,大體上分為武系跟文系,武系人數(shù)占了總?cè)藬?shù)的九成。
33.哈爾濱醫(yī)科大學(xué)有一個(gè)俄文系,我因愛好文學(xué),提出想轉(zhuǎn)到俄文系去。
34.青年冷笑一聲,走到童顏面前:“中文系的童顏是吧?從今天起,你就是我傅無雙的女朋友了。
35.北大中文系藏龍臥虎,文人墨客群芳爭(zhēng)妍。
36.家庭底蘊(yùn)來說,父親是武漢大學(xué)法文系教授,母親劉曉莉是國家一級(jí)舞蹈演員。
37.后來考大學(xué),他也覺得當(dāng)時(shí)的大學(xué)中文系盡是穿長(zhǎng)袍、走路斯文、開口“之乎者也”的“老夫子”,于是干脆報(bào)考了四川大學(xué)農(nóng)化系。
38.一個(gè)文弱的中文系學(xué)生,沒由來地到了積弱積貧的北宋末。
39.復(fù)旦大學(xué)中文系副教授平悅鈴也談到,上海話的傳承,最重要的是要營(yíng)造一個(gè)伙伴環(huán)境。
40.輔仁大學(xué)日文系教授何思慎指出,日本要得到國際社會(huì)的尊敬,首要之務(wù)即如戰(zhàn)后的德國般,誠實(shí)面對(duì)侵略東亞鄰國的歷史。
41.彼時(shí)個(gè)個(gè)都有點(diǎn)恃才傲物的小傲驕,經(jīng)常為一個(gè)話題各執(zhí)一說能吵上個(gè)通宵達(dá)旦,還別說,這滔滔“雄辯”還真是練就了78級(jí)中文系雄才無數(shù)。
42.同年8月,中法大學(xué)拆分,數(shù)理化三個(gè)系和校本部并入華大工學(xué)院,文史系、法文系并入北京大學(xué),生物系、經(jīng)濟(jì)系并入南開大學(xué)。
43.正如您所了解的,南大外文系對(duì)20世紀(jì)的英國文學(xué)頗感興趣.
44.陳裕隆助教，外文系的教學(xué)助教，協(xié)助行政工作。
45.讀了一年物理，覺得還是喜歡電影，卻又因?yàn)椴幌胫乜嫁D(zhuǎn)到文化大學(xué)外文系。
46.劉開鈴教授，外文系的系主任，擔(dān)任指導(dǎo)工作。
47.如果您非外文系也不是大一的學(xué)生，您曾經(jīng)修過任何英語課程嗎？如果有，是哪些課程呢？
48.今借到外文系錄音機(jī)五臺(tái)。
49.三月二十八日，星期三，晚上六點(diǎn)半。外文系四樓的閱覽室。
50.有關(guān)檢討外文系大一英文課程案，提請(qǐng)討論。
51.七夜是讀中文系的,卻也只能算是個(gè)不好不壞,普普通通的學(xué)生吧,感覺文采斐然、氣質(zhì)優(yōu)雅這些詞跟自己從來也不沾邊,唯一的愛好就是寫點(diǎn)東西。
52.他是我臺(tái)大的學(xué)長(zhǎng),比我高四班,當(dāng)時(shí)是臺(tái)大外文系主任。
53.第二屆全臺(tái)校花決賽冠軍臺(tái)大中文系正妹陳宇馨。
54.1916年,入上海復(fù)旦大學(xué)法文系半工半讀,并自學(xué)素描。
55.1916年入上海復(fù)旦大學(xué)法文系半工半讀，并自修素描。
56.1948年他曾暫離同濟(jì),1949年夏重返同濟(jì)后即隨德文系并入復(fù)旦,1952年又隨復(fù)旦德語組轉(zhuǎn)入南大,直至1957年退休,幾乎與陳銓相始終。
57.中文系的好處與壞處兼于一點(diǎn)：你不知道未來具體會(huì)干什么，只要你能想到，將來一切都有可能，或者一切都不可能。李師江?
58.指紋預(yù)處理一般包括規(guī)格化、方向圖計(jì)算、圖像分割、濾波、二值化等環(huán)節(jié)，該文系統(tǒng)地討論了各環(huán)節(jié)的有效算法。
59.而且歐水手機(jī)上市前必須刷機(jī),把中文系統(tǒng)加進(jìn).
60.本文系統(tǒng)地介紹了纖維增強(qiáng)熱塑性復(fù)合材料的預(yù)浸漬技術(shù).
61.決選：入選前三名者經(jīng)由外文系教職員工生公開投票選舉，選出優(yōu)勝者一名。
62.直到開課前，中文系千辛萬苦總算從全英國招到5名學(xué)生。
63.本文系統(tǒng)地分析了人造板產(chǎn)業(yè)動(dòng)因的具體發(fā)展情況,以及對(duì)人造板產(chǎn)業(yè)成長(zhǎng)地推動(dòng)作用.
64.浪波，本名潘培銘，1937年生于河北平鄉(xiāng)縣霍洪村，1963年畢業(yè)于河北大學(xué)中文系。
65.據(jù)了解,將多場(chǎng)大戲集中上演是廈大中文系的首次嘗試,這10多天來,在廈大校園里和社會(huì)上掀起了一股“看戲、賞戲、評(píng)戲”的熱潮。
66.針對(duì)韓國中文系留學(xué)生的語言儲(chǔ)備狀況和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，插班不失為一種行之有效的對(duì)外漢語教學(xué)形式。
67.文學(xué)編輯室孟慶錫先生,孟出身于北大中文系文獻(xiàn)專業(yè),比較年輕,但穩(wěn)重且平易近人,也熟悉文學(xué)史業(yè)務(wù),所以他與我們談編寫小說史諸多問題時(shí),都是內(nèi)行話。
68.本論文系統(tǒng)地分析和總結(jié)了平面交叉口沖突類型及機(jī)非干擾特性。
69.當(dāng)時(shí),剛從莫斯科東方大學(xué)歸國、在北大俄文系當(dāng)旁聽生的曹靖華,因交不起學(xué)費(fèi)就要輟學(xué),李給會(huì)計(jì)科寫短信,以自己薪金代交其學(xué)費(fèi)。
70.周怡晨家學(xué)淵源,外公便是嚴(yán)順的老師傅廣文,自幼便練習(xí)書法,在高昌學(xué)院就讀中文系,閑暇時(shí)間便來嚴(yán)順這里請(qǐng)教一些書法知識(shí)。
71.本文系統(tǒng)介紹了微波輻射法在無機(jī)化學(xué)中的一些應(yīng)用及其特性.
72.復(fù)旦大學(xué)中文系學(xué)士，上海戲劇學(xué)院高級(jí)戲劇影視創(chuàng)作研究生。
73.葉劉淑儀，1972年畢業(yè)于香港大學(xué)英文系，獲一級(jí)榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位。
74.戰(zhàn)后在平壤大學(xué)主修俄文,就業(yè)于平壤大學(xué)的俄文系,教授俄文38年。
75.我和愿堅(jiān)同志是1953年相識(shí)的,那時(shí)他的夫人翁亞尼就讀于中國人民大學(xué)俄文系與我同班,我們幾個(gè)同學(xué)不時(shí)到他們家去“串門”。
76.本論文系一篇學(xué)術(shù)探討與實(shí)務(wù)結(jié)合的論文，旨在對(duì)正在編纂的民法典提建議。
77.中大中文系現(xiàn)任系主任歐陽光教授說,語文基本功的訓(xùn)練就像“撮鹽入水”,平時(shí)無所見,日久見功力。
78.隨即遞給我一個(gè)米黃色特大號(hào)信封,信封上寫著恭恭正正的繁體字,落款“*彎高雄市中山大學(xué)外文系余”。
79.這是因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)才學(xué)了幾個(gè)月的中文,表達(dá)能力非常有限,王海虹是日文系的本科生,英文講得也不太好,因此我們溝通都非常吃力。
80.本文系統(tǒng)地綜述了木質(zhì)素在石油鉆采工藝中的應(yīng)用。
81.那一年,廣東在全國率先建立了自學(xué)考試制度,中大中文系于同年秋天開設(shè)了中文刊授中心。
82.論文系統(tǒng)地梳理了中國古代職稱的發(fā)展歷史及近現(xiàn)代我國高校教師職稱評(píng)聘工作的發(fā)展變遷，并對(duì)我國教師職稱發(fā)展不同歷史階段的內(nèi)容特點(diǎn)進(jìn)行了分析比較。
83.本文系以量化回授理論為基礎(chǔ)，并運(yùn)用多迴路合成法設(shè)計(jì)彈道飛彈控制系統(tǒng)的強(qiáng)健控制器。
84.合肥學(xué)院中文系教授王世朝表示,對(duì)儒學(xué)的過度包裝產(chǎn)生了愚忠愚孝的一系列“愚文化”,“埋兒奉母”就是典型。
85.上海高考語文閱卷組組長(zhǎng)、華東師范大學(xué)中文系周宏教授在近日舉行的“全國語文名師成長(zhǎng)大講堂”上分析,這類作文語言很美,但內(nèi)容極其空洞。
86.徐干事,這不是您經(jīng)手處理的案件嗎?咋會(huì)犯錯(cuò)者沒受刑事校紀(jì)處分都?jí)蚍ㄍ忾_恩了;沒料爾今倒又成了中文系主任的乘龍快婿了?真是咄咄怪事。
87.氬氣中的射流放電電流半周期之內(nèi)呈現(xiàn)規(guī)則的多脈沖特性，本文系統(tǒng)地研究了大氣壓氬氣介質(zhì)阻擋等離子體射流放電的多脈沖電流現(xiàn)象。
88.在我的本科畢業(yè)論文定稿之際，我要感謝人文學(xué)院中文系所有老師四年來對(duì)我無微不至的關(guān)懷、教育和幫助。
89.我發(fā)現(xiàn)那里的高級(jí)課程其實(shí)用處不大，因此在一個(gè)學(xué)期的語言課程之后，我轉(zhuǎn)到了中文系的普通本科生課程。
90.輔仁大學(xué)日文系教授何思慎指出,安倍此次發(fā)言對(duì)歷史反省“隔靴搔癢”“避重就輕”,事實(shí)上偷渡歷史修正主義,意圖解釋和合理化當(dāng)時(shí)的作為。
91.今年53歲的李松根是德國弗萊堡大學(xué)文學(xué)博士,當(dāng)年他從*彎東吳大學(xué)德文系畢業(yè)后,與太太儲(chǔ)筱薇一起負(fù)笈德國。
92.爭(zhēng)執(zhí)歸爭(zhēng)執(zhí),嚴(yán)家炎等一干鐵桿金迷們?nèi)砸徊蛔龆恍?又把金庸武俠搬到作為煌煌上庠的北大中文系講堂,金庸研究成了一時(shí)炙手可熱的顯學(xué)。
93.本文系統(tǒng)地描述了白炭黑在工業(yè)中的應(yīng)用，并介紹了現(xiàn)有的白炭黑制備方法，如以蒙脫石為原料的堿浸法、以四氯化硅為原料的氣相法、以水玻璃為原料的沉淀法等。
94.一九二零年他東渡日本是自費(fèi)的,直到兩年后他考入東京高等師范學(xué)校文科三部,即英文系,方才成了湖南省的公費(fèi)生。
95.本文系統(tǒng)分析了溫室環(huán)境中的主要熱力學(xué)過程，用熱水加熱實(shí)現(xiàn)對(duì)溫室溫度的控制。
96.我曾在臺(tái)北中國文化大學(xué)俄文系教書一年,認(rèn)識(shí)了*彎大學(xué)教授歐茵西先生。
97.長(zhǎng)期從事文化研究的中文系教授王岳川表示,總*記的回信給當(dāng)代青年學(xué)生成長(zhǎng)成才指明了正確方向。
98.本文系統(tǒng)梳理了鎮(zhèn)江市北固山景區(qū)人文景觀的文化內(nèi)涵和興廢沿革，對(duì)該景區(qū)的規(guī)劃建設(shè)提供了建設(shè)性意見。
99.曾任創(chuàng)世紀(jì)詩刊主編、國立中興大學(xué)外文系主任，現(xiàn)任該系專任教授。
100.張躍明早年曾在北京大學(xué)中文系任教,后任北京大學(xué)出版社編輯、音像部主任;2005年2月至今,擔(dān)任世界圖書出版公司北京公司總經(jīng)理。
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