1.澄邁用“解剖麻雀法”推進項目建設熱點新聞圖集。
2.我難以接受把玉講得跟解剖麻雀似的,拆碎的麻雀還叫麻雀嗎?拆碎的玉,很枯燥!關于我對這堂講座的偏頗微詞,有涉狹隘之嫌,更不值一哂。
3.“解剖麻雀”個個追查到底。
4.他想利用這個機會“解剖麻雀”,盡量學習更多的東西,積累一手素材,培養對國情民情的敏感度。
傳承國學經典 ? 弘揚傳統文化
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