館學造句

1.認為應加強我國圖書館學書評研究，希望有更多類似該篇書評的佳篇問世。

2.明明擁有極強的魔力,卻只會一級二級魔法,這種滋味就像明明擁有一個后宮,卻有些陽痿早瀉一樣難受,還是早點去圖書館學學吧。

3.論文就目前存在的圖書館學專業(yè)英語資源匱乏這一現(xiàn)狀，找出了典型的問題，提供了解決這些問題的幾點建議。

4.圖書館學和情報學業(yè)已成為獨立學科，而信息管理學尚在發(fā)展之中。

5.丙午,昭文館學士柳沖、太子左庶子劉子玄刊定《姓族系錄》二百卷,上之。

6.太宗踐祚,歷弘文館學士、秘書監(jiān)。

7.言老太公一怒之下,不惜血本,把兒子送到與嵩山派合作辦學的神岳武館學徒三年,圖的就是掙一個嵩山派認可的朱印許可出山證明。

8.我正指望我的圖書館學教授今年夏天能在編目部給我找個工作。

9.圖書館學情報學期刊特色欄目的“欄目主持人”現(xiàn)象，對傳統(tǒng)的編輯理念形成了沖擊。

10.4年學館學習結束后,1963年,金廣林進入院團,只演了一些青年農民、工人以及“狗腿子”等角色,而他的同班同學許承先已在舞臺走紅。

11.圖書館學五定律：書是為了用的，每個讀者有其書，每本書有其讀者，節(jié)省讀者的時間，圖書館是一個生長著的有機體。

12.由于學區(qū)不能為暑期學校提供微機室，學生們不得不在家或者是公共圖書館學習這些課程。

13.百年圖書館學發(fā)展史上出現(xiàn)過三次發(fā)展高潮，前后約計40余年。

14.圖書館學學科地位不高、學術性不強這一學術上的被動局面，其最根本的理論原因是實用主義的學術傳統(tǒng)。

15.本文以華南師大大學城校區(qū)圖書館學科分館為例，闡述了學科分館的概念、建設、管理、服務特色、優(yōu)勢及建設中需注意的問題。

16.但一個花費畢生精力尋找失蹤部落的以色列教士曾帶了40名米佐皈依者作為旅游者來到以色列，并把他們送進一所猶太教教士的學館學習。

17.博物館學專家指出,“教育”功能被提到首要位置,將在今后很長一段時間內影響博物館的運營方略。

18.她還兼任*彎博物館學會理事長、“臺北故宮”學術季刊主編等職,寫有《清宮檔案叢談》《知道了:朱批奏折展》等著作。