1.目的:應用行為療法提高功能性構音障礙患者的語音清晰度,提高語音治療效果。
2.本文試圖通過實例分析語用錯誤及導致語用錯誤的可能原因,探尋外語學習者獲得提高語用能力的方法。
3.分析語用失誤的表現和成因,并據此提出了提高語用能力的對策,強調應將語用原則納入英語教學內容。
4.第四部分,本文用謎米的觀點重新審視了構詞法,指出構詞法是提高語言謎米多產性、精確度、長壽性的一種途徑。
5.只有把語文學習的人文性內化為既有,借助豐富的聯想從而真正領悟了語文的意蘊,語文素養才能有所哦提高,而光是掌握了語文素養的求證辨誤的方法,掌握語言表達的克隆模仿的技巧,理解也只能是支離破碎的,表達也只能是左支右絀的,而以此來提高語文素養更也是舍本逐末或是緣木求魚。
6.高語新把蔥去頭去尾,然后從中間撇成兩段,切成細絲,然后用同樣的刀法切姜。
7.將任務分析理論引入到語文教學研究中,將會在很大程度上提高語文教學的有效性。
8.實驗結果表明相似概率的引入有利于進一步提高語音識別率,同時發現大小為256個碼字的碼本是不必要的。
9.用自然語言理解方法研究語音識別后文本的檢錯糾錯,將是提高語音識別性能的一個重要研究方向。
10.幼兒好動,又處于學習語言、提高語言表達能力的階段,富有音樂感、節奏明朗、生動活潑的兒歌語言可以引起幼兒的美感、愉悅感,激發他們學習語言的積極性。
11.激情表演體驗,讓學生豐富想象課后延伸,使學生在興趣盎然中學提高語文素養。
12.籃球運動是門綜合藝術,需要其它學科的支持,其中,提高語言能力是吸收其它學科營養的重要手段。
13.大作確是高人高語,痛快淋漓,把人們共同感受到而又不易表達的東西全道出了。
14.語文思維教學在這一動態系統中的基本功能是:促進學生智力的發展,從而有效地提高語文能力。
15.為協助在職的士司機溫故知新,運輸署計劃編制一套的士司機自學課程,方便他們在工馀時間學習,協助他們提高語文能力、服務技巧、加深認識的士法例及了解安全駕駛習慣的重要。
※ "高語"造句CNDU漢語詞典查詞提供。