方教造句

1.對方教練對自己的球員尖叫著,斥罵她們,大聲嚷嚷.

2.雖然方教授平時人模狗樣,道貌岸然,但是他那色中餓鬼之名早已傳遍了全校。

3.原來如此,以如此方式聚集功德當真是另辟蹊徑,怪不得鴻鈞道祖亦稱西方教為旁門。

4.于是療養院向地方教育局、法務局提出申訴,官方帶兒童到醫院出具體檢健康報告后,家長協會仍然拒絕接受。

5.不是,法不傳六耳,當然要選個人少的地方教你了,山里人煙稀少,正是練武的絕佳場地。

6.古代一些有學問或者說有思想的人,在教育子女上常常采用“易子而教”,就是兩個彼此欣賞或彼此要好的朋友,把各自的孩子交給對方教育。

7.謹遵教主圣諭,東方教主,文成武德,千秋萬載,我等愿誓死效忠教主,赴湯蹈火,在所不辭!

8.根據各園需要和要求，外教須每月對中方教師開展一次英語培訓。

9.方教授這一拳聚集了體內的天魔氣,名為驚魂,中者全身經脈寸斷,驚魂攝魄而死。

10.在足球比賽之后，體育評論員們對敗方教練的策略橫加指責。

11.教學法采取“左圖右書,口講指畫”的西方教學方法。

12.武備學堂教學法采取“左圖右書,口講指畫”的西方教學方法。

13.本院將與加州國際神學院合作，雙方教會音樂課程開放給兩院學生可自由交換選課，所有學分互相承認。

14.小弟之所以能學到西方教諸般功法,全因其毫無防備,否則我無所施其技。

15.7月12日,國內頂尖教育機構新東方教育科技集團在島城首家中學旗艦學習中心將在寧夏路校區重裝開業。

16.各附校和實驗學校根扎基層,砥礪奮進,開拓創新,逐步形成鮮明的辦學特色,成為引領地方教育發展的中堅力量。

17.地方教育官員應進行競爭以創造最佳的教育規劃，就像市政當局競相吸引外國投資那樣。

18.暫行辦法中強調,任何部門不得擅自減征或免征地方教育附加,人民銀行各級國庫部門應加強對地方教育附加收納、支撥過程的管理。

19.方教主襟懷磊落,正氣凜然,不為番蠻所利誘,乃我大宋子民之楷模。

20.我們不是一間教會，而是一個群體，和地方教會合作，輿人分享基督之愛。

21.伍廷芳既受過中國傳統教育，又受過正規的現代西方教育，具有先進而又獨到的教育思想。

22.恰當運用“處方教學”的方法，解決學生在學習中存在的具體問題，成為臨床教學改革的一個可供參考的模式。

23.方教授畢業于香港中文大學和香港大學，并于美國印地安納州圣母大學取得生物化學及生物物理哲學博士學位。

24.天方教講究的是非信徒的財富乃至生命皆可予取予奪。

25.賽后,綠地俱樂部連夜召開新聞發布會宣布,沈祥福從球隊主教練位置上離任,改成中方教練組組長、曾擔任過球隊主教練的阿根廷人巴蒂斯塔重新執教球隊。

26.美國公民自由聯盟密西西比分會致信給學校，而科派亞縣地方教育官員瑞奇克洛普頓接到相關電話后也未作回復。

27.1921年赴英國留學,入劍橋大學,深受西方教育的熏陶及歐美浪漫主義和唯美派詩人的影響,奠定其浪漫主義詩風。

28.她的葬禮儀式將會在巴克赫爾斯特的圣施洗約翰地方教堂舉行.

29.接診的吳連方教授連同高穎主任10分鐘內準備就緒,為產婦緊急實施剖宮產術,雙胎寶寶平安誕生。

30.近日,在第三屆中國南方教育高峰年會上,有業內人士表示,誠信教育應走到法治化軌道上來,出狠招遏制學術科研方面存在著的弄虛作假風氣。

31.地方教師會須有行政區內半數以上學校教師會加入，始得設立。

32.全國教師會須有半數以上之地方教師會加入，始得成立。

33.校方認為他違反了他們對武器的零容忍政策。扎賈里被停課，現在還面臨到地方教養院“改造”45天的命運。

34.伴隨著西方教科書的引進，學堂、書坊、官方等新式教科書的編撰出版。

35.后來西方教主破了萬仙陣回來,方能收住,已是少了三品蓮臺,追悔無及。

36.分別有學堂課本、新式書局教科書、官方教科書三大類。

37.演變到了今天，大多數的西方人，包括受西方教育的東方人，總有人認為老子的這一套是瞎掰，是故弄玄虛，沒有什么可以用的東西。

38.是不是這么翻：“雙方教練組上演了鬼搞一般的貓鼠游戲，兩隊都在遞交先發陣容方面一拖再拖。”。

39.博世(Bosch)中國投資有限公司高級副總裁李曉虹向德國之聲表示,有西方教育背景的中國學生在解決問題以及做出決策方面的專業技能更加系統,更加深入。

40.他甘心在這貧窮落后的地方教一輩子書。

41.要不要把東方教主的事情告訴令狐兄弟?東方教主對令狐兄弟一往情深,而令狐兄弟的心靈深處又對東方教主有著愛意。

42.可是,“東方教主接任之后,寵信奸佞”,黃鐘公這里說到的“奸佞”,并不是楊蓮亭那時黑木崖上還沒有他呢。

43.日月神教,戰無不勝;東方教主,文成武德;千秋萬載,一統江湖。

44.兩個非常有名的，在跟隨倪柝聲和李常受的的教導的‘地方教會’運動的爭議上的批判者，已經改變了他們的想法。

45.中場休息時，只見雙方教練對隊員耳提面命，希望下半場能有更佳的表現。

46.我方教練的戰略墨守成規，固執不變，失敗實屬意料中事。

47.由于具體的地理位置、特定的民族文化和獨特的歷史背景與地方傳統緊密相連，近代川西天主教堂建筑突破了原有的歐洲教堂模式，逐步地將地方傳統建筑形式融入教堂建筑模式中，發展演變為獨特的、中西合璧的地方教堂型制。

48.現任校黨委*記閔維方教授、校長周其鳳院士。

49.上機前,被中方教員親切稱作“小黑”的埃塞俄比亞學員SHEMSU,一直在拜托熱科院國際合作交流處的工作人員幫他協調下一步海南留學事宜。

50.東方教育注重傳授知識，以考試成績排名，學生死記硬背的成分多。