1.一者進德之事,講求乎誠正修齊之道,以圖無忝所生;一者修業之事,操習乎記誦詞章之術,以圖自衛其身。
2.自是以來,俗儒記誦詞章之句,其功于小學而無用,異端虛無寂滅之教,其高過于大學而無實……
3.生恐睡一晚便都還給了師父,只好繼續背誦,卻又怕夜深驚擾了隔壁屋子里的干娘,最后,就演變成了默默記誦。
4.為了明天歷史課的考試,他正在倉促地記誦著史實和日期.
5.為了能提高記憶效率，既快又準確地掌握詞匯，本文從列表記誦法、系統學習法、構詞記憶法、大量閱讀法及語境學習法等方面對英語詞匯習得的方法進行了探討。
6.在應付完了趙管事的考核,不用再費心記誦那些草藥生長習性之后,他就將自己全部的精力放到了修煉武功心法方面。
7.他心記許多流行歌曲,此時一一唱來,倒也動聽,只苦了田樹言,本來暗暗記誦胡斐刀法,卻總被齊御風打岔。
8.且說洛陽有一人,姓李名源,字子澄,乃飽學之士,腹中記誦五車書,胸內包藏千古史。
9.夜已有些深了,林風還在認真記誦靈植大全,看到此書只剩下不多的幾頁,就知道近來他沒少讀這書。
10.五服與九族以及外親、妻親(外親和妻親詳見第六節)的關系非常復雜,因此,古人每每畫為圖表,以便查閱、記誦。
11.他原本對于記誦的天賦就高,再加上皇甫靜為了顯擺,也說得仔細,一遍下來,也不用重復,他已將各種暗器的特點與釋放手法要略記了個一清二楚。
12.其間更有許多人口中念念有詞的記誦個不停,不僅要把這話學回去勸說小兒輩,便是作為家訓世世代代傳下去也盡夠了。
13.方歌城默默記誦,半個時辰后感覺已經滾瓜爛熟。
14.嘗觀道傍碑文,一過便能記誦;觀人弈棋,棋局亂,粲復為擺出,不差一子;又善算術,其文詞妙絕一時。
15.他們依次記誦并寫下它，再與先知穆罕默德一起校閱。
16.它由穆罕默德記誦，再對他的追隨者口述。他們依次記誦并寫下它，再與先知穆罕默德一起校閱。
17.一時傳了咒語,眾神將各自暗暗記誦。
18.這是任何人在取得勝利的次日都應該記誦的一些黯淡的事實。
19.方玄沒有多想,重新回憶了一遍自己記誦深刻的四道題,又在草紙上抄寫一遍,補了漏字之后。
20.採用新的教學法，對于記誦片語的效果可以立竿見影。
21.采用新的教學法，對于記誦片語的效果可以立竿見影。
22.學習文學而懶于記誦是不成的，特別是詩。一個高中文科的學生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集，不如仔仔細細地背誦三百首詩。朱自清?
※ "記誦"造句CNDU漢語詞典查詞提供。