計教造句

1.**戰爭后，在會計革新運動中，傳統的中式收付簿記逐漸被近代的西式借貸簿記所取代，近代會計教育應運而生。

2.我國的會計教育應是素質教育、創造教育、繼續教育和層次教育。

3.應屆畢業生升學意識高漲，愿意立刻投入就業市場的比例甚低，商職會計教育目標應該加以檢討與修正。

4.接受過會計教育的御手洗先生還徹底改變了企業財務管理方式.

5.“輔助生產的交互分配”是成本會計教學中輔助生產費用分配教學的中心環節，同時又是輔助生產費用分配的重點和難點。

6.設計網頁不是一個簡單的工作，這里找來的30張布局設計教程將在如何設計出好網頁方面助你一臂之力。

7.要使我們的語文教學符合規律，并且運用規律去設計教學方案，來改進教學方法，這就是實現語文教學的科學化。

8.這一問題由來已久，可將責任推委給理論和實踐脫節的設計教育，也可將責任推委給大功利的社會背景，乃至自然界的“叢林法則”。

9.由于新課程采用“標準取向”型改革策略，設計教學只能是教師的一項創造性勞動。

10.據悉,組織者還為展覽特地舉行公開講座及設計教育活動,包括由徐冰和官綺云主持的晚間討論會,以及由徐冰和考古學家徐心眉主持的“藝術會客室”等。

11.張承先就此指出，說百年大計教育為本，就該有相應的法規。

12.通過對科學與藝術的關系及科學對藝術創新所產生的作用的思考，就如何搞好電腦美術設計教學作了探討。

13.可能是為了迎合世界潮流，設計教育開始自立門戶并逐漸替代了工藝美術教育。

14.本人借助讀教育碩士的機會進行統計教學的研究。

15.本文對我國司法會計學教育的現狀及在我國開展司法會計教育的意義進行了探討，以期對我國司法會計教育的發展起到一定的促進作用。

16.持續的市場更需要有成熟運轉機制的設計教育，需要有不驕不躁的教育態度和開拓性的科研目標。