取說造句

1.解決思想認識問題，要采取說服教育的方法。

2.從說話人的語音信號中提取說話人的個性特征是聲紋識別的關鍵。

3.支農資金屢屢被套取說明制度的完善已經刻不容緩,如何在“大補貼”時代加強精細化管理是一道亟待破解的課題。