1.口才好的人有叁個條件:第一是把話講清楚,第二是言之有物,第叁是風趣。
2.要使學生的作文言之有物,言之有理,必須提高學生的思想認識水平。
3.要讓學生的作文言之有物,言之有序,言之有理。
4.惟首兩句籠罩全篇,末句總結大意,不必言之有物。
5.無病呻吟的風花雪月,還是言之有物的思辨和觀察?是感慨、感嘆,還是真實的生活?大冰?
6.如果你言之有物,就可以受人敬重和賞識。
7.學要實,要下功夫,要言之有物,不可浮泛虛玄。
8.這篇文章語言簡明,篇幅短小,但卻言之有物。
9.最關鍵的,還是他們心意相通,志趣相投,言之有味,言之有物,相守難舍。
10.這篇文章言之有物,擲地有聲。
11.張老師的課堂講解真是豐富取材,言之有物啊!
12.言之有物的近義詞有持之有故、言之有理、言簡意賅。
13.將一兩篇言之有物的梵學論文奉獻于老師面前,比起表面的敬拜更有意義,而拿儀節做給人看,則全不可取。
14.作文訓練要適當關注熱點問題,積累必要素材,做到言之有物,言之有序,言之有理。
15.這篇作文寫得好,言之有物,真誠感人。
16.寫文章必須要言之有物,切忌空話連篇。
17.黨委*記李明杰起草領導班子對照檢查材料,帶頭撰寫個人材料,使之嚴格按照上級有關要求,言之有物,深挖根源,把“像”畫準。
18.言之有物的反義詞有言之無物、廢話連篇、紙上談兵。
19.言之無物的反義詞是言之有物、言之有理、言必有中。
20.言之有物,物:內容。文章或講話有具體內容。
21.值得聲明一句,無論是正方還是反方或者是不偏不倚的一方,他們絕不是在無理取鬧、無的放矢,而是言之有物、言之成理。
22.務必言之有物,一摑一掌血,兼具文本意義。
23.每天簽到要言之有物,否則不予評分,請大家積極參加。
24.為防止惡意騙錢,要求簽到者言之有物,足以證明你的的確確是冰火讀者,比如說:"瑟曦瑟曦我愛你,就像奈德愛大米"。
25.可能受到無間道的影響,明顯地,這個劇本并不志在賣弄動作場面,而是希望以三雄斗智斗力的故事提升影片的層次,做到言之有物。
26.其實愛讀言之有物雜文的人不只我一個,而是所有人。
27.我是愛讀雜文的一個人,而且知道愛讀雜文的還不只我一個,因為它“言之有物”。魯迅?
28.寫作必須言之有物,不可流于虛妄空談。
29.雖然有很多奇特的構思,但不是為制造話題而炮制的無的放矢,相反,全部都是言之有物和精雕玉琢之設計,令人看得著迷。
30.開會離不開講話,講話的目的是為了研究問題、解決問題,因而應直奔主題,言之有物,陳言務去。
31.作文題要強化文體特征,要言之有物,言之有序。
32.他的演講言之有物,因此吸引廣大聽眾,場場爆滿。
33.寫文章,要言之有物,不要人云亦云。
34.簡,就要擠干“水分”,撈出“干貨”,一錘敲在鑼心上,在有限的篇幅內把該說的全說出來,文章、文件、講話必然言之有物而沒有虛辭浮藻。
35.現在言之有物的電視節目,真是少之又少。
36.這個節目言之有物,所邀請的來賓都是學有專精。
37.想寫出好文章,要多閱讀報章雜志,擴充視野增廣見聞,使內容言之有物。
38.但是,這樣的定位,在實際的管理上困難重重。例如,我們怎么確保人人言之有物?這應該由誰判斷?
39.以寫作的“言之有物,言之有理,言之有情,言之有序,言之有文”基本要求看,這些孩子們的作文“言之有物”與“言之有情”最到位。
40.開掘學生的習作源泉,做到作文"言之有物"。
41.索韋爾說:"李光耀非常直接和坦率,而且總是言之有物。"。
42.看看民國的這些小學生或游記或記物記事或論理,都言之有物,有一種內在的情感埋于字里行間,只能說:自愧不如!
43.我們寫作文,首先要求的是言之有物,感情真實。
44.這則文字既及地理,又是政論,言之有物,正氣凜然,是擲地有聲的好文章。
※ "言之有物"造句CNDU漢語詞典查詞提供。