1.一家四代六人從教薪火相傳跨越百年。
2.現擔任岳塘區某跆拳道館館長的馬盼,是湘潭較早的一批跆拳道教學從業者之一,回湘潭開館近5年,之前一直在外地從教。
3.從教育部、大學、業內專家等各方探究大學收費的標準,發現這是一筆說不清道不明的糊涂帳。
4.我更加明白,只有正確對自己的罪行,才能認罪悔罪;只有認真學習,遵守監規紀律,服從教育,服從監管,積極參加勞動,積極改造,才能重新做人,早日回歸社會。
5.陳浩剛從教室出來,就被躲在樓梯口的章曉慧堵住追問。
6.總而言之，治本之道應從教育著手。
7.從教學管理和內容處理等方面闡述作為分析學課群主要組成的實變函數論與泛函分析課程的建設，以建設課程群的思路對課程進行全面、綜合、深入的建設，提高課程建設質量和效益。
8.考慮到高等學校的獨特性質，筆者試圖從教育學的角度出發，提出衡量高校學生管理規則與學生權利沖突的標準。這對解決目前紛呈的高校與學生之間的沖突具有一定的理論意義和現實意義。
9.一絲不茍從教，一塵不染做人。
10.介紹了“大學城”的概念及溯源，以福州大學城規劃為例，從教育產業化及資源共享的角度探討了當今“大學城”應有的空間規劃模。
11.似花還似非花，也無人惜從教墜。拋家傍路，思量卻是，無情有思。
12.似花還似飛花，也無人惜從教墜。拋愛傍路，思量卻是，無情有思。蘇軾?
13.可移動的打字機和印刷機最早和最著名的代表是古登堡版圣經，它將上帝的文字從教士的控制中解放出來。
14.方法以醫學類人體解剖學教學模式為基礎，從教材建設、教學模式、教學技巧等方面進行改革。
15.王老師從教30多年，桃李滿天下。
16.他已經有幾個月沒有理發和刮臉了，身邊散落著從教堂配餐室拿來的金槍魚的空罐頭盒和湯。
17.現在的小孩在家里頂嘴現象很嚴重,不知道家長們氣不氣?怎么處理?我是一名初中的女教師,從教第五年,教學質量很好。
18.從教研員工作特點的角度對湖北省體育教研員的工作角色定位、工作重點、方式等進行了調查分析，從中揭示了湖北省體育教研員的工作現狀。
19.陳曉明從教30年,2010年受天津市政府委派,他遠赴新疆和田地區開展教育援疆工作。
20.嬿婉回風態若飛，麗華翹袖玉為姿。后庭一曲從教舞，舞破江山君未知。
21.林夏打著傘獨自從教學樓出來,天空下了牛毛細雨,雖然不大,但又細又密,風一吹,涼涼的貼在皮膚上,還是會泛起一層雞皮疙瘩。
22.煙霏霏，雪霏霏。雪向梅花枝上堆，春從何處回？醉眼開，睡眼開，疏影橫斜安在哉？從教塞管催。吳淑姬?
23.實施素質教育，減輕學生過重的課業負擔，提高課堂教學質量，要從教育教學的各個環節入手。
24.使思品課的教學獲得高效率，使師生從教學成就中體驗到樂趣和價值。
25.他試圖從教會思想引伸出哲學和所有文化的基礎，但他偏離了教會。
26.“慈母手中線,游子身上衣……”郎朗讀書聲從教室傳出,這不是普通的語文課,而是該校自編教材《走向明天》中“感恩父母”的一節課。
27.丈夫從教堂回來，對妻子歡呼，抱起妻子，背著她在房間里走來走去。妻子問：今天牧師講了如何讓愛情浪漫？丈夫答：不，他勸誡我們要背負起我們的負擔。
28.背后一干土匪從教堂里魚貫而出,借著迷蒙的月光呼喝著追擊著我。
29.從教堂到廣場這條路,人群眾多,街巷阡陌,地理環境復雜。
30.滿城桃李齊賀恩師饒芃子從教五十載。
31.教師的生命是從教師職業開始的，教師在自己的職業中和工作要求中尋求生活的滿足。
32.本論文主要從教師科研創新這一角度對高校的組織機制系統地進行研究，以期能探究出一些符合我國大學實情的組織變革方法，從而促進教師的科研創新。
33.從教學角度談談今古語言的銜接與脫節是必要的，這將主要集中在文言文知識點的倒裝句的翻譯方式、詞類活用、虛詞的翻譯方式等方面。
34.廉潔從教，勿以“十不準”而為；心懷坦蕩，總為下一代著想。
35.在分析了影響因素之后，本研究主要針對如何改進教研組知識傳承與發展工作，從教師、備課組、教研組、學校、區縣教師進修學院等五個層面提出了相應的對策和建議。
36.我們教英語時，并不讓學生死背單詞，反之，我們是從教語音入手，也就是教字母的發音規律。
37.針對這些特點從教育、城市、建筑三個方面對高校巨構進行詳細剖析，闡明其出現的主要根源和成因。
38.從教育發展規律來看，不同社會制度下的教育總要為本制度培養所需要的人。
39.針對目前土建類專業的改革情況，為了調動學生學習的自覺性，本文從教學方法和注意的問題兩方面，分析力學課程的教學內容應與所學各專業相結合的必要性。
40.從教育背景和從業經歷來看,這些黨政一把手絕大多數擁有“研究生”以上學歷以及教授、博導頭銜,集中體現出“高知化”趨勢。
41.晚風習習,優美的樂曲時時從教堂、音樂廳和劇院傳出,回旋在布拉格街頭。
42.近來無限傷心事，誰與話長更？從教分付，綠窗紅淚，早雁初鶯。當時領略，而今斷送，總負多情。忽疑君到，漆燈風飐，癡數春星。納蘭容若?
43.改善社會風氣要從教育入手。
44.從教學的內容、手段和考核評價三個方面，探討了高職“兩課”教學的改革與創新。
45.阿校園光纖骨干網連接到支持，從教師辦公室，教室，圖書館和宿舍房間網絡。
46.無憑無據怎可隨意抓人,沒有王法嗎?聽從教唆誣良為盜的罪名你擔當得起?
47.從教26年她愛校如家,愛生如子,兢兢業業,認真鉆研教研教法,不讓一個學生掉隊,每個孩子成績都能有明顯提升。
48.老師枵腹從教,學校弦歌不輟,產品充盈。
49.去年在馬薩諸塞州的春野，一個市政廳職員詐騙教育系統中的經費，他就不得不身掛一個牌子，上面寫著：我從教育部門騙取了1萬美元。
50.耐特,我的兄弟兼伴郎,開車把我們從教堂送往舉行婚宴的地方.
51.從教堂后面一個窗簾的一條破縫里鉆出來之后，縫他來到了一座小屋并從窗戶往里看。
52.我也在這一時期入了黨,堅定了忠誠黨的教育事業的信念,從教學一線的助教、教員、主任教員、教研室主任,到訓練機關的教務科科長,學員大隊大隊長。
53.老舍是享譽中外的著名作家，但他的專業“寫家”遠沒有從教時間長。
54.從教育的生物學特征來看，教育就是使一個小生命在身體和心智上不斷得到完善，并使他更加適應生活事務的過程。人的教育，多像鳥兒對小鳥的訓練啊。
55.下課鈴一響，同學們從教室里魚貫而出每一次到圖書館，我都會愛不釋手地捧著自己心愛的書津津有味地讀。
56.為了解決上述問題，公共課教育學實踐教學應從教學管理、教學形式、教學內容和教學評價等方面進行改革。
57.他氣喘吁吁的從教學校那邊跑來。
58.這位老人便懇切地勸說兒子,要安分守己,聽從教授的勸告.
59.一些有著長期從教經驗的老師說,對課外輔導讀物也要有“選擇”的眼光,要根據孩子實際情況,“挑精揀肥”。
60.我掏光口袋里不太多的零用錢，換回一卷又一卷的卡帶，一有空便從教室抽屜里抓出隨身聽戴起耳機，把自己跟整個吵吵嚷嚷的世界隔離開來。馬世芳?
61.進入翰林院,才有入閣拜相的可能;其他進士可以擔任地方官、六部官員或監察官;舉人出身就只能從教諭等低品級的小官做起。
62.昨天下午4點30分,學校放學了,3輛面包車一字排開停在學校門口,從教室里出來的學生們按照自己胸排上的乘車編號涌向各自的校車。
63.雖然被外媒評價為學者型官員,但執掌大型金融機構多年的金立群,卻是英美文學碩士出身,師從教授許國璋。
64.不過,從教堂上空俯瞰,它的外觀就像是一根巨大的男性**。
65.學生家長欲吃偏食的價值取向,滋長了送禮之風,也慣壞了某些從教人員。
66.這時候，盛大的婚禮開始了，當人們從教堂回來，打著許多火把舉著許多蠟燭從廳堂前經過，一絲亮光落到了王子身上，就在這一瞬間，他已變了。當妻子回來找時，已不見丈夫，在丈夫坐的地方卻蹲著只白色的鴿子。
67.這會拓寬他們的知識面，改善早期兒童教育，培養他們的意識和欣賞類型，這些都不可能從教科書上習得。
68.最近,教材常?！氨缓凇?從教材“插播”廣告,到課本在年級間“穿越”,都反映了教材出版社和教育部門的失職。
69.要體認運動員有生涯轉換的危機，并從教育的方式中防微杜漸、轉化危機。
70.我們學校的徐主任為了我們有安全的意識，喋喋不休的教導我們遵守交通規則，我們也因該聽從教導，成為一個守法的小學生。
71.寒風從教學樓中穿梭而過，嗚嗚咽咽的嘶吼是它腳步的回聲；它從空曠的操場走過，嗚呼嗚呼的悲鳴是它沉重的嘆息；它從五彩斑斕的山林中走過，唏唏嘩嘩，嗡嗡哄哄，猶如波濤洶涌的海洋，一波未平一波又起。
72.為什么從教學大綱走向了課程標準呢?
73.終于我們從教堂走了出來，頭暈目眩，疲憊不堪，開車前往小山腳下的墓地。就在那里，僅僅幾個月前，我和威廉還快快活活的選了一個墓穴位置，然后渡過了一個浪漫的下午。
74.就這樣，無數次一個人在校園的小徑中穿行，聽一支支歌曲從教室內，從一張張小嘴中傳入我年輕的耳鼓。我于是相信，這一首首曲子不正伴著我從孩童走向青年，又從青年走向理想的巔峰嗎？
75.大部分學校都是抽調英語或語文教師從事漢語水平考的教學,且任教者基本上沒有專門的對外漢語從教資格證。
76.要突破形式主義的窠臼,要達到實效,必須反本溯源,從教育著手。
77.做人講誠信，理事要勤勉，從教不圖利，為官切莫貪。
78.雖然雨水仍在一個勁兒拍打著車窗玻璃，但可怕的暴風雨總算要過去了，晚上8：30，她開車從教堂少年班接她11歲的女兒瑪迪遜回家。
79.聽從教練指揮：雖然天賦能贏得比賽，但領導有方才能斬獲冠軍。
80.該校從教32年的德育科周啟生老師說,該校有學生300多人,基本上都是獨生子女,其中80%以上來自留守家庭,父母在外打工掙錢,由年邁的爺爺婆婆教育管理。
81.即事先從教務處網站上下載某班的學生名單并存盤備用。
82.文章從教學資源的使用現狀出發，對做好教學資源在教學與非教學占用間的科學安排做了進一步的分析和探討。
83.命運總是可笑的，我急匆匆地從教室左邊經過上面的講桌，往前門走去，你卻從右邊沖向講臺，就這樣。意外的我們兩人，意外的吻。尷尬地撇過頭，你我卻漸漸互相熟識了。但我沒告訴你，那一次我就喜歡上你了。
84.再者，自從去年中旬，我沒有再從教堂領過工資。
85.嚴于律己，做新時期廉潔從教的楷模。
86.他們預見到它將對一切事物產生影響,從教育到醫藥,從科學到商業和政府等無所不包.
87.自從教練宣布遲到要處罰以后，效果隨即立竿見影，每次訓練大家都準時集合。
88.自從教練宣布遲到要處罰以后，效果隨即立竿見影，每次訓練大家都準時集合。
89.昨日,記者從教育部門獲悉,2015年中國工程院院士增選有效候選人名單,全國共有521名一流科研工作者入選,其中,河南5家單位6位科研專家入圍。
90.章漢強在全國弈林中以“高產”冠軍馳名,從教20年來,他的弟子們拿過的全國冠軍和省冠軍就有60多個,為推動汕頭乃至全國的棋類運動事業作出突出貢獻。
91.繞過幾道彎，來到一座小花園。楊樹、梧桐密密匝匝地圍著，他們也怕冷嗎？平靜的水面上點綴著幾點從教室泄露出的燈光，她也愛打扮吧；孤傲的亭子矗立著。月光下落，地上的剪影略顯斑駁。整個花園陰森森的。潘怡伊。
92.他要做體制之外的“大學單干戶”,不再屈從教育部的相關規定。
93.通過做一份和專業相關的工作，擋得住的墻，擋不住的奇跡私服發布，學跳舞，傳世私服學生不僅能夠提高他們的專業能力，而且能得到從教材上得不到的履歷。
94.要徹底減輕學生課業負擔,就必須抽薪止沸,從教學改革入手。
95.我們剛才說過，伽西莫多在埃及姑娘和副主教死去的那天就從教堂失蹤了。
96.本人從教學角度推導了剛體繞定點轉動的動能定理。
97.過去，新娘新郎從教堂走出來時，有往他們身上拋撒花瓣、而新人又需雙雙沿著一條撒滿鮮花的路款款而行的習俗。
98.創業教育作為一種新的教育理念，它從教育的超前性出發，提出培養具有開創性個性的一代新人的思想，從而更新了我們的教育觀念。
99.作為一個教育家，他一生從教從未間斷，提出“博雅教育”思想，重視道德教育，推重文學教育，研究他的教育思想對當代中國教育事業的發展有一定啟示作用。
100.新考綱提出測試學生綜合應用能力這一新的考試目的，意味著開始了從教學考試向水平考試回歸的旅程，這啟始的一步具有非常積極的意義。
※ "從教"造句CNDU漢語詞典查詞提供。