正讀造句

1.在正讀圖書(shū)館視聽(tīng)中心的教室里,墻柱上貼著敦勉行孝的四字標(biāo)語(yǔ):“為人子者,曷不為孝,欲報(bào)其恩,昊天罔極”,令在教室里的人們不由肅然起敬。

2.制活版印刷用的電版,需要正讀負(fù)片菲林.

3.正讀、反讀都相同的一個(gè)單詞、詞組、詩(shī)節(jié)或句子。

4.學(xué)習(xí)延安作風(fēng),沒(méi)有眼睛向下的興趣和決心,是一輩子也不會(huì)真正讀懂中國(guó)的事情的。

5.哦,杏蓀哪!正讀你的光輝業(yè)績(jī)哪!這全上海的報(bào)界都說(shuō)你擘畫(huà)船局,奇功蓋世!

6.對(duì)于網(wǎng)友所說(shuō)的正讀反讀都可以成情書(shū)的看法,胡慧盈說(shuō),其實(shí)反讀是不通順的,自己在創(chuàng)作時(shí)沒(méi)有想到反讀的想法。

7.他倆有兩個(gè)孩子,大的是女孩,已經(jīng)出門(mén)子了,嫁的是一個(gè)鋪瓷磚的小伙子,老張的師兄保的媒;小的男孩正讀著初三,馬上就要考高中了。

8.侄女英子正讀高中二年,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,而且還是個(gè)天生的樂(lè)天派,整天象個(gè)快樂(lè)的小燕子,好象有唱不完的歌,跳不完的舞。

9.2000年,正讀高三的韓雪參加了香港嘉禾影視公司主辦的“世紀(jì)之星”影視歌新人大賽,層層闖關(guān),最后獲得了該項(xiàng)大賽的全國(guó)金獎(jiǎng)。

10.詩(shī)作回文,可正讀反讀;圖藏璇璣,能千變?nèi)f變……漢字之神妙,于此可見(jiàn)一斑耳!光陰似箭,歲值甲申。

11.現(xiàn)在的我們，似乎成熟了，故而學(xué)會(huì)了承受；似乎懂事了，因而學(xué)會(huì)了拼搏；似乎現(xiàn)實(shí)了，從而學(xué)會(huì)了虛偽；似乎世故了，進(jìn)而學(xué)會(huì)了寡言。可是又有幾人能夠真正讀懂他們的內(nèi)心。

12.夢(mèng)中，我常見(jiàn)一佳人：她天生麗質(zhì)、亭亭玉立、如花似玉……顏如舜華、氣若幽蘭、膚如凝脂、眉如新月、唇如櫻桃、手如柔荑、腰若約素……怎一個(gè)閉月羞花！怎一個(gè)美若天仙……夢(mèng)醒，瞧見(jiàn)佳人正讀著短信微笑著。祝三八節(jié)快樂(lè)！

13.而我似乎也只有立于今日這種平靜而安穩(wěn)的心情時(shí)，才能真正讀懂當(dāng)日所背負(fù)的那種小情緒，它被藏于時(shí)光身后，在被從記憶中重新翻找出來(lái)時(shí)迅速漫上心頭。小喂?