立雪造句

1.在三顧牢廬的恒心,程門立雪的毅力下,終于再次見到她。

2.17歲的范睿哲是程立雪老師的得意弟子,這幾年親友家的春聯(lián)都是他寫的,他也多次參加本報送春聯(lián)公益活動。

3.便把當(dāng)年孫和平在任延安家門口程門立雪的事說了說。

4.武俠小說中最惡搞的情節(jié)之一,是拜師學(xué)藝時候?qū)W生程門立雪、久跪不起,幾天幾夜最終感動了師傅,收為徒弟悉心傳授。

5.楊時師承程顥、程頤,位列程門四大弟子,著名的歷史典故程門立雪、洛學(xué)心傳的主人公,就是他。

6.肖衛(wèi)東將他拒之門外,大寶干脆使了一招程門立雪,肖衛(wèi)東扛不住勁了,開始接納。

7.不肖立雪門下轉(zhuǎn)眼已數(shù)閱月矣。

8.在人流滾滾的朝覲者中,獨獨有一處幽靜的地方,這就是蒼松翠柏掩映下的立雪亭。

9.曾子避席、圯上受書、程門立雪……千百年來傳為美談的經(jīng)典故事,無不體現(xiàn)出學(xué)生對老師發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛。

10.是寒梅，就應(yīng)該傲立雪中，是勁松，就應(yīng)該風(fēng)雨無畏，是白楊，就應(yīng)該挺直身軀，是勇士，就應(yīng)該抵壓抗力。希望你能夠沖破障礙，頂住壓力，獲得成功！

11.為什么?陳立雪反躬自省,為什么怒血滾滾沖刷不盡他的淡然若定?龍吟雄渾,在黑夜里回蕩,是癡情種子忘情悲戚。

12.饑乃加餐,倦然后臥,學(xué)然后知不足,然后補憾,方有韋編三絕、孫敬懸梁、牛角掛書、鑿壁借光、映雪囊螢、以荻畫地、圓木警枕、程門立雪等等的故事。

13.負笈千里，蘇章從師之殷；立雪程門，游楊敬師之至。

14.“路不拾遺”、“負荊請罪”、“匡衡鑿壁”、“程門立雪”等比比皆是的典故,佐證了一部源遠流長的“文明古國”史。

15.那位青年人很有些程門立雪的精神,為了學(xué)到知識,總是恭敬地向先生請教。

16.看著眼前如寒梅立雪般的佳人,這樣一個女孩子,本來可以輕松的上上大學(xué),輕松的玩游戲,卻只因為不想同學(xué)姐妹被人欺負排擠,硬是擠到這熬心費血的紛爭里來。

17.讀書好處心先覺，立雪深時道已傳。袁枚?

18.“程門立雪”“斷臂求法”是流傳千百年的喻世故事,告訴了世人心誠志堅與終得正果之間的哲理關(guān)系。

19.杏林醫(yī)苑有一則“羅門拱立”的佳話,說的是朱震亨拜見羅知悌,毫不遜色于“程門立雪”。

20.我們向別人求教要有程門立雪的精神.

21.要學(xué)好這門技術(shù),就必須拿出程門立雪的精神來,虛心向師傅求教。

22.程門立雪,是歷史畫卷里一個優(yōu)雅而絕美的剪影;十年破壁,是人生典籍中不可或缺的清雋動人的插圖。

23.對于求武心切、有程門立雪精神的求學(xué)者,唐本人偶爾會網(wǎng)開一面,不過這個概率實在是太低了,有點像買彩票撞大運一樣。

24.根據(jù)這些理由，于是剝光他的衣服，要他赤身裸體，立雪通宵。

25.風(fēng)中立花紛紛落又有多少蝴蝶死去了月下立雪紛紛落是誰旦暮不歇唱那歌最后還是放不下生命隨波逐流的離合到最后這樣的你是不是會不快樂到最后這樣的我，連離開也能不動聲色是誰破開虛空讓身影在我眼中停留這一刻鮮血無始無終斬不開糾葛是誰將刀捕風(fēng)聽嘯音清和你在說什么你說快不快樂最后袖白雪唱的是哪支歌。Finale?