1.截江組練驅山去,鏖戰未收貔虎。
2.早餐吃過那些淡而無味的營養食物之后,開始上午兩個小時的健身房身體,力量訓練,依然是老幾樣,分組練習。
3.同時,實驗參加者需要數每組練習中的所聽到的嘟嘟聲的數目,以作為第二項任務。
4.又如在教學內容分組練習中,常會遇到個別調皮的學生對練習動作不協調的同學進行裝腔作勢或出言不遜的譏笑。
傳承國學經典 ? 弘揚傳統文化
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