1.位于頂端的是數(shù)學(xué)和語言，接著是人文學(xué)科，處在最底端的是藝術(shù)。
2.文章從語篇和語用方面，考察英語陳述句的標(biāo)記性句首成分的話語功能。
3.借助過去十年間的發(fā)展，印度IT業(yè)已成長為一支重要的全球性力量。該行業(yè)提供各種科技性服務(wù)，包括編碼和語音呼叫等。
4.語言學(xué)，文字學(xué)和語音學(xué)學(xué)院的研究人員發(fā)現(xiàn)了該種語言，SurielMofu博士于十月份前往印尼對這種語言進(jìn)行記錄和收檔。
5.這一現(xiàn)象的產(chǎn)生，帶來了意象派詩歌對生活的陌生化和語言的陌生化兩方面的影響。
6.研究用對問卷調(diào)查和語音測試的形式收集數(shù)據(jù)，并主要運用非參數(shù)檢驗的統(tǒng)計方法進(jìn)行數(shù)據(jù)的分析。
7.源語分析是機器翻譯的核心,包括詞法分析、句法分析和語義分析.
8.個體詞的邏輯性質(zhì)可以從句法和語義兩個方面來分析.
9.詞序和語序的千變?nèi)f化,常常讓塞爾維亞選手蘇俐娜和學(xué)友們焦頭爛額。
10.英語同位語有多種表現(xiàn)形式,體現(xiàn)出多種語義關(guān)系和語用功能.
11.就因為我們心中存有成見,所謂言語道斷,你一張嘴就變成話語的自轉(zhuǎn),就與真理、真實沒什么關(guān)系甚至越說越遠(yuǎn),這是認(rèn)識論和語言哲學(xué)的難題。
12.對于其間微妙模糊之處,學(xué)術(shù)界也只能嘗試著給出某些分析,法官們更不能不顧自家那點可憐的音樂史和語言學(xué)知識,膽大心粗,魯莽滅裂,貿(mào)然下判。
13.本論從測試和語篇的角度出發(fā)，論述并驗證了高中生語篇意識與完形填空成績的相關(guān)性，共分四大章。
14.它與社會生活的激變和詞義系統(tǒng)內(nèi)部的調(diào)整密切相關(guān)，同時也和語用因素有著重要聯(lián)系。
15.【快速息怒的小方法】1.降低音量和語速；2.閉上眼睛，可以快速澆滅怒火；3.轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)脖子，放松心情，緩解僵硬；4.擁抱你自己，用雙臂交叉緊緊擁抱自己一下；5.聞聞植物，靠近健康的綠色植物深呼吸5次；6記住：沖動是魔鬼！
16.由“七寶樓臺”、“眩人眼目”可知,A項最符合句意和語境。
17.哈文表示,歌舞類節(jié)目和語言類節(jié)目分成兩個廳更加符合電視的特點,直播的轉(zhuǎn)場也會更加順暢,但對導(dǎo)播的技術(shù)要求也特別高,18個訊道一級切換。
18.所以我不打算再寫新版本，不過我還會以附錄的方式對第四版提供支持，增加一些自從第四版之后新出的重要細(xì)節(jié)和語言特性。
19.那種冷,已經(jīng)不單是來自于情緒和語言上的問題了,那根本就是一種從骨子里透出來的寒,甚至用厭惡二字來形容也絕不為過。
20.對其結(jié)構(gòu)的語言和語用分析表明，這兩種形式本身都有兩種理解，社會語境影響對它們的正確理解。
21.人類思想和語文都逐漸由簡樸而繁富，隨感錄一類文章的特色在簡樸而雋永，所以古代人在這方面特別擅長，近代人要寫一部書的，古代人只要寥寥數(shù)語就可以了事。朱光潛?
22.該智能擋車器基于RFID射頻識別技術(shù)，并且具有圖像抓拍和語音提示功能。
23.在理論層面上，從語言心理學(xué)、認(rèn)知學(xué)和語言教學(xué)三個角度出發(fā)，系統(tǒng)介紹了整合的理論基礎(chǔ)。
24.“語文初步”是對剛?cè)雽W(xué)的聾啞兒童，給以最初的語言觀念和語言交往手段，以適應(yīng)集體生活和教學(xué)需要。
25.入境問俗,尊重各國和地區(qū)的文化、風(fēng)俗和語言,創(chuàng)造良好的合作環(huán)境。
26.我想你需要一個鏡子和語言復(fù)讀機，因為你想練習(xí)你的英語發(fā)音。
27.自己和語嫣的意思是送她回月華森林,可是萬里迢迢,迪恩沒有那個能力穿越七八個國家到達(dá)月華森林。
28.新詞語能夠流行的根本原因在于，時代與社會迅猛發(fā)展的必然要求和語言系統(tǒng)內(nèi)部自我調(diào)節(jié)的客觀需要。
29.聽，影像、和博弈轉(zhuǎn)接器如果你想要在你的系統(tǒng)上建立聲音，你應(yīng)該知道制造業(yè)者和語音卡的樣板數(shù)目。
30.古漢語和語言學(xué)概論，如愿以償?shù)膾炝恕?/p>
31.新寫實小說的代表湖北女作家池莉，以其獨特的創(chuàng)作風(fēng)格和語言風(fēng)格體現(xiàn)了新寫實小說的“新”。
32.事實上國內(nèi)的教育培訓(xùn)行業(yè)在課程內(nèi)容方面仍然以應(yīng)試教育和語言學(xué)習(xí)為主,范圍相對狹隘,但如果能在內(nèi)容上把握精髓,不斷翻陳出新,發(fā)展前景不容小覷。
33.在本畢業(yè)論文通過這個項目的開發(fā)過程，研究并設(shè)計廣播錄放盤CD機和語音播放部分電路，實現(xiàn)二路信號的合成。
34.高超的智力和語言的運用使人類有別于其他靈長目動物.
35.柯普和埃米利豪厄爾之間會有一個音樂性質(zhì)的人機對話，內(nèi)容包括特定的函數(shù)和語句，然后柯普會給這些特定的音樂語句標(biāo)上“對”或“錯”。
36.我們?yōu)樗诋?dāng)?shù)氐慕逃變簣@報了名，園內(nèi)的教師和語言病理學(xué)家努力地幫助斯凱勒與他周圍的世界建立聯(lián)系。
37.訓(xùn)練課程將根據(jù)財委會的培訓(xùn)模塊，但重新FC2的帳戶記錄的更改和更新，包括文字字幕和語音的所有飛機的接管，現(xiàn)在。
38.附錄包含有臨潁方言分類詞表和語料記音。
39.有時一道深淵隔開星期二和星期三，而26年會轉(zhuǎn)瞬即逝。時間不是直線，它甚于迷宮，如果緊貼墻上的某個地方，你會聽到匆忙的腳步和語音，你會聽到自己從墻的另一邊走過。北島?
40.1、最后，在語義分類和語義編碼研究的基礎(chǔ)上，從認(rèn)知入手，深入探討詞義的擴大與縮小。
41.2、它與社會生活的激變和詞義系統(tǒng)內(nèi)部的調(diào)整密切相關(guān)，同時也和語用因素有著重要聯(lián)系。
42.掌握專業(yè)技能和語言或文化技能，外加三年工作經(jīng)驗，且歐洲共合體成員國勞工中無適合之人士。
43.附錄包含有臨潁方言分類詞表和語料記音。(造 句 網(wǎng))
44.擁有用于各種環(huán)境和語言的調(diào)試器和應(yīng)用程序測試工具。
45.在世界諸多語系和語種中，混合語、洋涇浜和克里奧爾語等“邊緣”語言不為大眾所了解。
46.最后，在語義分類和語義編碼研究的基礎(chǔ)上，從認(rèn)知入手，深入探討詞義的擴大與縮小。
47.語音識別部分由軟件編程實現(xiàn)，通過串行口編程進(jìn)行通信，控制單片機，它成功實現(xiàn)控制發(fā)光二極管和語音播放的目的。
48.本文對語象的范疇、語象的構(gòu)成和語象的類別作了初步的探索。
49.大聲朗讀會讓你感覺怪怪的，但是當(dāng)你練習(xí)一段時間后，體驗到了詩的抑揚頓挫的節(jié)奏、韻腳和語音，那種感受真是非同一般。
50.本文報道了一例兩條9號染色體次縊痕缺失的女性病例，臨床表現(xiàn)為嚴(yán)重智力低下和語言障礙。
51.語文水平和語文修養(yǎng)是一個人最基本的素養(yǎng)，中小學(xué)語文教育在培養(yǎng)高素質(zhì)人才方面負(fù)有重任。
52.作為著名作家和語言大學(xué)教授,如此率爾操觚,文章錯訛滿篇,從一個側(cè)面,反映出當(dāng)今學(xué)界浮躁之風(fēng),令人不無憂慮。
53.這是一個企圖組翻譯成結(jié)構(gòu)類型的基礎(chǔ)上，音韻學(xué)，形態(tài)學(xué)和語法。
54.這時候撰著訓(xùn)練一般沒有，縱然有也只是為練習(xí)詞匯和語法辦事。
55.你還可以發(fā)送復(fù)雜的，動態(tài)的郵件，使用調(diào)準(zhǔn)的模板和語法。
56.當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)、手機等等已經(jīng)改變了許多縮略語，甚至句法和語法都受到了影響，不過我覺得這非常讓人開心，也很聰明。
57.比如，多選選擇完形填空有時只用來測試學(xué)生的詞匯和語法能力。
58.阿留申族一個美洲土著民族，居住在阿留申群島和阿拉斯加西南部的沿海地區(qū)。阿留申族在文化和語言方面與愛斯基摩人有聯(lián)系。
59.漢語語音和語義之間的關(guān)系有多種，“音同義通”只是其中的一種。
60.既然這是一門語言學(xué)的課，你報告的基本內(nèi)容將會嚴(yán)格的探討關(guān)于構(gòu)詞法和語法的語言學(xué)問題。
61.汪遠(yuǎn)濰為我們那時的教導(dǎo)主任,他和語文教師汪遠(yuǎn)涵先生是兩兄弟,他們都是溫州著名的博學(xué)鴻儒。
62.徐通鏘,1990b,《山西方言古濁塞音、濁塞擦音今音的三種類型和語言史的研究》,同上。
63.閱讀教學(xué)內(nèi)容的取向選擇，取決于語文課程對閱讀的取向選擇和語文閱讀對教學(xué)的取向選擇。
64.所以，我們起草那字典，辭海和語法書。
65.本人最喜歡的科目就是英語和語文，本人曉得自己在這兩門課上，或許并不是十分的出色，但本人是個努力型的學(xué)生，本人置信總有一天能夠到達(dá)一個較高的程度。
66.所有志愿者在研究的開始和結(jié)束時，通過測試來評估各種類型的記憶，其中包括注意力、對單詞和語言的口頭記憶和對圖像的視覺記憶。
67.新疆伊犁察布查爾錫伯族自治縣的錫伯族，在語言接觸和語言轉(zhuǎn)用方面有著鮮明的特點。
68.孩子的野生動物園，在樂趣橫生和語言的專項訓(xùn)練的完美結(jié)合下，讓英語課堂成為年少的英語初學(xué)者的樂園。
69.比起和YH里不搭調(diào)的日本人聊天，和語言不通但同樣喜歡音樂和電影的外國人在一起要愉快多了。
70.這個問題由語言學(xué)家和語言心理學(xué)家在探索語言結(jié)構(gòu)時所提出。
71.本文通過句法、語義和語用描寫，運用替換、省略等方法考察了反詰語氣副詞的功能。
72.趙元任不僅是20世紀(jì)有重大影響的語言學(xué)家和語言教育學(xué)家，而且還是中國近現(xiàn)代音樂史上一位重要的作曲家和音樂理論家。
73.本文對維文詞的詞法和語音法結(jié)構(gòu)進(jìn)行了歸納，提出了維語詞切分的一些規(guī)律和實現(xiàn)方法。
74.李長庚認(rèn)真鉆研了許慎、徐鍇、顧炎武、朱駿聲等人的文字、音韻、訓(xùn)古專著,結(jié)合語用學(xué)和語義學(xué)的觀點,全方位地對現(xiàn)代漢字進(jìn)行了分析研究。
75.東西方文化發(fā)展存在錯位現(xiàn)象，英美現(xiàn)代詩具有與中國古典詩歌在美學(xué)和語法上“匯通”的特征。
76.隱喻運作的深層結(jié)構(gòu)和表層結(jié)構(gòu)將隱喻概念和語言體現(xiàn)從轉(zhuǎn)換的角度又連接起來，突出了隱喻在語言中的認(rèn)知性。
77.結(jié)果顯示，英漢語節(jié)奏特征的相似性使節(jié)奏在兩種語言中同時對音長和語速產(chǎn)生影響，英語節(jié)奏的特征對句重音的分配和詞重音產(chǎn)生調(diào)整。
78.愛給你膚色和語言的國土，盡管她暫時這么冷淡貧瘠。舒婷?
79.使用跨通道詞匯判斷任務(wù)和語義啟動技術(shù)，兩個實驗分別考察了孤立狀態(tài)下和句子語境中漢語雙音節(jié)同音詞意義通達(dá)的情況。
80.“事物都被意義和語言所覆蓋，而攝影則是把這些意義和語言從客體的周圍全部剝除干凈……”如果將這句話個佛家所云的如夢幻，如空花之類的語句放在一起理解，結(jié)論會不會很有趣？陳丹青?
81.結(jié)論：記憶由不同維度的不同特征構(gòu)成的客體時，同時采用視覺編碼和語音編碼。
82.文章對原作和譯作進(jìn)行了在標(biāo)題，語篇，句子和詞匯層次上的對比描寫分析和語用分析。
83.朝鮮人是世界上種族和語言最純正的民族之一，少數(shù)的華裔和日裔的非本土少數(shù)民族。
84.最終，通過對測試卷的結(jié)果進(jìn)行分析來獲得標(biāo)記性和語言詞匯習(xí)得困難的相關(guān)性。
85.查詢編譯過程中，將從語法和語義上分析輸入語句。
86.此外，還從語用色彩和語用環(huán)境兩個方面揭示了該文獻(xiàn)被動句的語用特點。
87.均有著見仁見智、與時俱進(jìn)的更易表達(dá),使老、中、青聽眾于喜見樂聞中理解了相聲以說逗為主的文學(xué)要求和馬氏特有的幽默才情和語言運用。
88.語文老師教書育人,傳承文化備嘗辛苦,全心全意,無不希望培養(yǎng)學(xué)生至善至美,因此寫人不可貶損語文老師,對民族文化的尊重和語文老師的艱辛要有合乎情理的表達(dá)。
89.由于文物介紹包含圖文和語音,使用移動網(wǎng)絡(luò)會耗費較多流量,一些外地游客不免“望網(wǎng)興嘆”。
90.電子郵件、蜂窩電話和語音信箱等技術(shù)交流的指導(dǎo)方針是什么？
91.書籍是人類最好的老師，讀書的益處很多，不僅能擴大人的知識面、陶冶人的情操、讓人明真理，辨是非，對學(xué)生來說更能提高他們的寫作水平和語言表達(dá)能力，養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣可以使學(xué)生受益終身，正所謂“書中自有黃金屋”。所以人應(yīng)從小養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
92.所以，研究面向內(nèi)容和語義的多文種信息處理平臺和多文種代碼體系不僅具有現(xiàn)實的意義，也具有巨大的實用價值。
93.降噪麥克風(fēng)提高音質(zhì)和語音撥號的性能。
94.在當(dāng)今熱鬧繁華的社會中，有許多商家為了提高營利，不斷地將祖國的語言文字錯用、濫用、誤用；而在平常的日常生活中的誤讀字和語病更是屢見不鮮。
95.在當(dāng)今熱鬧繁華的社會中，有許多商家為了提高營利，不斷地將祖國的語言文字錯用、濫用、誤用；而在平常的日常生活中的誤讀字和語病包是屢見不鮮。
96.在平時的社會生活中，我們的交談所表達(dá)的信息并不是完全指向?qū)Ψ降模渲杏邢喈?dāng)部分是在表明自己在環(huán)境中的合理性，這就是傳統(tǒng)教育所謂的“得體”或者“顧大局、識大體”，講的都是個人的言行首先要符合環(huán)境的要求。但往往這種意識過于強化就會造成思維和語言的單調(diào)貧乏，人不再具有鮮明的個性，變成一顆閃閃發(fā)光的螺絲釘。阮琦?
97.圣經(jīng)詩歌漢譯經(jīng)歷了翻譯主體的更替和語體的演變，呈現(xiàn)出從散文體到新詩體、再到“以詩譯詩”的文學(xué)化的演進(jìn)。
98.實驗表明，在無需詞典和語料庫的前提下，該算法能夠快速準(zhǔn)確地抽取文檔中的中、高頻詞。
99.經(jīng)常使用字典和語法指南。隨身攜帶一本小英文字典，當(dāng)你看到一個新字時就去查閱它，想想這個字，然后去用它，在你的心中，在一個句子里。
100.從而指出在富有階級性的女性體態(tài)語的翻譯中，譯者要正確處理語義準(zhǔn)確性和語用效果的關(guān)系。
※ "和語"造句CNDU漢語詞典查詞提供。