1.關(guān)于原子核半徑的知識有各種來源.
2.盧植字子干,涿郡涿縣人,博識有志,任過太守、尚書等職。
3.般若為神咒,能除五蘊(yùn)疑,煩惱皆斷盡,清凈自分離,四智波無盡,八識有神威,心燈明法界,即此是菩提。
4.至于禁區(qū),只要需要,只要有膽識有章法是完全可以攻進(jìn)去的。
5.“無知”是指我們的知識有限，想做好事但不知道怎么做，或者說自以為是，結(jié)果干了很多蠢事、壞事。“無恥”是指出于自身的私利明知故犯，損害別人的利益。張維迎?
6.應(yīng)該指出的是,由于時代的局限等原因,書中有些觀點(diǎn)、用語等難免與今天的認(rèn)識有所不同,尤其是編者注重搜奇獵艷,個別部分不無荒誕不經(jīng)之傳聞的采錄。
7.上海供水熱線還在東方網(wǎng)和新民網(wǎng)上開展了以防凍保暖為主要內(nèi)容的供水知識有獎問答活動,以期把冬季防護(hù)工作覆蓋到各個用戶層面。
8.意識有三種方向度，它從過去吸取教訓(xùn)，為現(xiàn)在建立一個思維方向，還能預(yù)見未來。瓦西列夫?
9.從德育環(huán)境的功能看，它對大學(xué)生道德認(rèn)識有導(dǎo)向作用，對大學(xué)生情感有熏陶和感染作用，對大學(xué)生行為有約束和規(guī)范作用，對大學(xué)生品德形成有榜樣示范作用。
10.張詠說寇準(zhǔn)不學(xué)無術(shù),本意并不是說他學(xué)問不高,見識有限,而是說他人情不夠練達(dá),方正有余,圓滑不足。
11.他是一個有學(xué)識有才華的放蕩不羈的藝術(shù)家。
12.斑禿在祖國醫(yī)學(xué)屬于“油風(fēng)”范疇內(nèi)，中醫(yī)藥學(xué)對其認(rèn)識有悠久的歷史，無數(shù)醫(yī)家對其病因病機(jī)、治療方面進(jìn)行了廣泛深入的探討，并積累了許多獨(dú)特有效的治療方法。
13.這個諍臣說來容易,做起來就難了,而裴矩的本事就在于,他向唐太宗直諫就能為其所接受,切中時弊,一語中的,并不光是臉紅脖子粗就能做到的,這是要有膽有識有才的。
14.結(jié)果：出院COPD患者家屬對呼吸鍛煉知識有著強(qiáng)烈的需求，希望能通過電話或醫(yī)護(hù)人員的個別指導(dǎo)獲取有關(guān)知識。
15.讀萬卷書,行萬里路,書中知識有限,只有行路眼觀耳識心悟才能補(bǔ)其不足。
16.生命的秋天是楓葉一般的色彩，雖然不是明媚春光卻勝似，九月初九時值霜季，曾相識有天季節(jié)，卻格外顯得那么神采奕奕。祝您重陽節(jié)快樂，健康長壽！
17.開始是最微妙的時期，對于wiki來說更是這樣，因?yàn)檫@些同好的個人常常會過于用自己的專門知識來確認(rèn)自己的身份；如果對他們的知識有任何質(zhì)疑就會被當(dāng)成是對個人的冒犯。
18.重視初等教育，掃除愚昧無知重視文盲，讓所有兒童都受到教育。相互交流增進(jìn)人際關(guān)系，做新時代的接班人。國際掃盲日，愿你有知識有文化有智慧有才干。
19.單身獨(dú)條無需煩，博學(xué)廣識有才干。美女如云任挑選，愜意如愿美無限。風(fēng)景如畫情有緣，靚麗如花喜心賞。郎才女貌配成雙，挑水澆園共嬋娟。1.11小光棍節(jié)，祝友早成婚，喜樂性福享。
20.有識有膽，有膽有識，知識與膽量是互相促進(jìn)的。
21.知識有如血液一樣寶貴。人缺了血液，身體就會衰弱；人缺少知識，頭腦就要枯竭。
22.知識有兩種，其一是我們自己精通的問題；其二是我們知道在哪里找到關(guān)于某問題的知識。
23.對緩坡帶發(fā)育的坳陷湖泊三角洲前緣微相認(rèn)識有了新的進(jìn)展.
24.光棍寂寞無人伴，度日如年受熬煎。總想結(jié)識有心人，多次碰撞南墻邊。只因?yàn)t灑引人看，說是臭美不正干。粉頭油面不能要，自然陽光才精干。愿早結(jié)良緣！
25.一門科學(xué)，對社會運(yùn)轉(zhuǎn)方式認(rèn)識有深刻的見解。經(jīng)濟(jì)學(xué)是關(guān)于交換的研究。羅伯特·墨菲?
26.楊朱的思想是份寶貴的文化遺產(chǎn)，梳理探討它，對于提高現(xiàn)代公民的*權(quán)意識有一定的啟示。
27.為師要你們?nèi)プ罚皇侨プ坟斏駹敚亲坊啬銈兊男脑骋怦R，再現(xiàn)你的智慧，而不是用知識，這知識有時是會誤導(dǎo)的啊！
28.手指有長有短，知識有高有低。學(xué)無前后，達(dá)者為師。
29.知識有重量，但成就有光澤。有人感覺到知識的力量，但更多的人只看到成就的光澤。切斯特菲爾德?
30.知識有時候帶給人的不是智慧，而是讓人習(xí)慣并堅信對一種共性東西的認(rèn)同。而人們有時候太相信知識和經(jīng)驗(yàn)了。
31.“師哥”的“新”用也與社會關(guān)系的變化和使用者的求新意識有關(guān)。
32.昨天半夜，龍頭太監(jiān)修書一封，命飄飄送到俺的書房，老夫一看，還是英文類，沒想到這個太監(jiān)還是個有知識有文化的太監(jiān)。
33.對人認(rèn)識有多深，呈現(xiàn)有多深。
34.所謂儒,是一種有知識有學(xué)問之專家,他們散在民間,以為人教書相禮為生。
35.文章認(rèn)為，法學(xué)界和經(jīng)濟(jì)學(xué)界在這一點(diǎn)上統(tǒng)一認(rèn)識有利于產(chǎn)權(quán)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究和中國的經(jīng)濟(jì)與企業(yè)改革實(shí)踐。
36.信仰決不是知識，而是使知識有效。雪萊?
37.一些錯誤的思想意識有深厚的社會根源,很難一下子肅清。
38.信仰決不是知識，而是使知識有效的意志決斷。
39.激發(fā)幼兒的求知和學(xué)習(xí)的欲望，遠(yuǎn)比教會有限的知識有意義得多。
40.激發(fā)孩子的求知和學(xué)習(xí)的欲望，遠(yuǎn)比教會有限的知識有意義得多。
41.一種科學(xué)要對人類的知識有所貢獻(xiàn)，也不必勉強(qiáng)人家信服。相信不相信，要看成績，它可以耐心等待用自己的研究成果來引起大家的注意。弗洛伊德?
42.不論我們認(rèn)為自己的科學(xué)知識有多么淵博，對死亡的恐懼和敬畏始終會讓我們瞠目結(jié)舌。也許令我們感到驚奇的并非他物，而正是生命本身。
43.同朋舍,1985年)體大思精,使學(xué)界對于宋代官制的整體認(rèn)識有所改觀。
44.熟練掌握課本知識，另外還需要做一些課外練習(xí)，例如與課本知識有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等。
45.這個調(diào)動意味深長，是”彭水詩案”當(dāng)事人在兩個月的時間里通過什么學(xué)習(xí)，思想認(rèn)識有了質(zhì)的飛躍？
46.一人知識有限，眾人智慧無窮。
47.棠中外語學(xué)校學(xué)監(jiān)徐文基教授也支持文理不分科,“高中是基礎(chǔ)教育階段,通俗性廣博性的知識有利于學(xué)生的成長。
48.《周易》作為中國古代文化的瑰寶,對當(dāng)前在亞洲地區(qū)的共生狀態(tài)中,重建“一致百慮,殊途同歸”的文化共識有著非常積極的意義。
49.師生年齡有差別，知識有差別，身份有差別，人格無差別！
50.人類所需要的知識有三：理論、實(shí)用、鑒別。
51.要迎接世貿(mào)規(guī)則挑戰(zhàn)，就應(yīng)對國際貿(mào)易爭端的基本程序和法律知識有所了解，否則，盲目應(yīng)對便會自食其果。
52.我經(jīng)常參加戶外體育鍛煉，既豐富課外生活又起到鍛煉的效果，既可以認(rèn)識有同樣愛好的朋友又可以愉悅心情。
53.數(shù)學(xué)知識有三個不同于其它知識地主要特征：其一是數(shù)學(xué)知識比其它知識更清晰地使其結(jié)果具有真理性；其二是數(shù)學(xué)知識乃是獲得其它正確知識地必經(jīng)的第一步；其三是數(shù)學(xué)知識的獲得并不依賴于其它知識。
54.對投資環(huán)境的正確認(rèn)識有助于減少盲目投資、合理配置資源。
55.一個人的能力有大小，一個人的學(xué)識有高低，也許渺小也許偉大，但持一種積極向上的心態(tài)去正確認(rèn)識評價自己，并相信自信是做好一切事情的動力源，就會在自己的能力水平范圍內(nèi)做到最好。
56.增長見識有兩個途徑，一是不斷吸收新知，一是溫故知新。
57.我居然在和網(wǎng)球爭風(fēng)吃醋。和子凡相識有半年了，卻身隔兩個城市。
58.經(jīng)驗(yàn)證明，小學(xué)首先應(yīng)當(dāng)教會學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)。小學(xué)最重要的任務(wù)是授予學(xué)生一定范圍的知識和技能。學(xué)習(xí)的能力包括一系列與掌握知識有關(guān)的技能：會談、會寫、會觀察周圍世界中的種種現(xiàn)象、會思索、會用語言表達(dá)自己的思想。形象地說，這些技能是工具，沒有這些工具就不可能掌握知識。
59.經(jīng)驗(yàn)證明，小學(xué)首先應(yīng)當(dāng)教會學(xué)生學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)。小學(xué)最重要的任務(wù)是授予學(xué)生一定范圍的知識和技能。學(xué)習(xí)的能力包括一系列與掌握知識有關(guān)的技能：會談、會寫、會觀察周圍世界中的種種現(xiàn)象、會思索、會用語言表達(dá)自己的思想。形象地說，這些技能是工具，沒有這些工具就不可能掌握知識。
60.知識有如人體血液一樣寶貴。人缺少了血液，身體就要衰弱；人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
61.知識有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液，身體就要衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。高士其?
62.知識有如人體血液一樣寶貴。人缺了血液，身體就會衰弱；人缺少知識，頭腦就要枯竭。高士其?
63.一種科學(xué)要對人類的知識有所貢獻(xiàn)，也沒必要勉能人家佩服。相信不相信，要看成績，它可以耐心等待用自己的研究成果來引發(fā)大家的留意。
※ "識有"造句CNDU漢語詞典查詞提供。