1.小學(xué)課程旨在提供一套連貫均衡的課程，以促進(jìn)學(xué)童的均衡發(fā)展。
2.規(guī)約性預(yù)設(shè)由于與語言表層結(jié)構(gòu)關(guān)系緊密，因而在語篇的信息流中，直接制約著信息展開的方式，并以此制約語篇的連貫。
3.站定,閉眼存想片刻,心中已經(jīng)烙印下了那驚世絕俗的步法和身姿,先正確地?cái)[了一遍,再連貫起來。
4.冰蓋表面，成行的融雪坑形成許多天然的冰裂縫，并導(dǎo)致各條縫隙連貫起來，橫貫整個(gè)冰架。
5.特別是第一樂章演奏得段落分明,層次清晰,但分段之間的過渡略顯生硬,這樣使得樂曲整體的情緒不夠連貫。
6.它的主要特點(diǎn)以技擊為主,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),功架規(guī)整,古樸大方,動(dòng)作式式連貫。
7.還有更罕見的，她會(huì)因一陣悲慟而全身抽搐，還會(huì)抽抽噎噎地說出幾個(gè)不連貫的詞語來表達(dá)她對(duì)母親的愛，似乎要用心碎證明她確實(shí)有一顆心。
8.她蓋的衾被上有珍珠堆制成的大朵牡丹花,手鐲是用鉆石鑲成的一大朵菊花和六朵小梅花連貫而成。
9.語塊好比預(yù)制件，拼在一起就形成了完整的句子及連貫的語篇，為語言交際提供一條省時(shí)省力的便捷途徑。
10.中風(fēng)的質(zhì)量是在何種程度上我們生產(chǎn)的所有重要的連貫性和精確性，而且流動(dòng)性連續(xù)下跌的目標(biāo)線。
11.他又笑又跳又拍手，話都說不連貫，結(jié)結(jié)巴巴地說：“啊——啊——你們聽我說。”我們?nèi)褙炞⒌芈犞５撬讼胝f什么。凱魯亞克?
12.請(qǐng)?jiān)跈M線上填寫前后連貫合理、修辭方法和句式相同的語句。
13.男孩的“機(jī)械舞”動(dòng)作到位又連貫,讓場(chǎng)下的評(píng)委和觀眾們不由地跟著他搖晃起身體。
14.一般來說,人在三歲至五歲才能有成型的連貫記憶,才能記住某些有意義的段落,至于之前的事,早就成了雪泥鴻爪般的片段圖像。
15.有的把故事肢解,忽隱忽現(xiàn),謎底費(fèi)猜;有的古今穿越,因果顛倒,非連貫通讀,難明其真相。
16.旁邊的李光地看后神情呆滯,這比他的字跡高明許多,遠(yuǎn)觀可見這八字矯若驚龍,連貫一體,就好像是有十幾年功底似的。
17.但幼小教育是連貫的,現(xiàn)在有些小學(xué)恨不得一個(gè)月就把拼音都教完,加減做到百位數(shù)以上,家長(zhǎng)被逼無奈只好提前準(zhǔn)備。
18.筆者認(rèn)為，翻譯時(shí)不恰當(dāng)?shù)靥子迷牡娜朔Q代詞容易造成譯文的冗贅、不暢，詞語搭配、句式銜接、連貫的不當(dāng)，不利傳達(dá)原文的風(fēng)格、語氣。
19.魚躍前滾翻動(dòng)作,要求蹬、躍、撐、滾連貫,騰空高,滾翻圓滑.
20.鹿耳雄關(guān)障百金,晴帆連貫水中天,好風(fēng)早晚東西使,送盡今來古往船。
21.雖然短小，但具備九尖十三刃，處處有攻有守，上下緊密配合，連貫一氣，輕巧方便，靈活多變。
22.比如要顯示一個(gè)旋轉(zhuǎn)的物體，我們需要在前后連貫，變化不大的視點(diǎn)上一次接一次地進(jìn)行掃描轉(zhuǎn)換。
23.這樣，你翻譯時(shí)可以隨時(shí)調(diào)閱，以便保證翻譯過程的連貫性。
24.寫作必須行文流暢并且上下連貫。整體要精簡(jiǎn)。文章不可以看上去像一列松散的關(guān)聯(lián)句子。
25.就語言學(xué)習(xí)的技能而言，寫一篇結(jié)構(gòu)連貫，行文流暢且長(zhǎng)度適中的文章是很困難的。
26.如果快速鍵入密碼的第一部分，但是由于鍵入數(shù)字或切換大小寫而導(dǎo)致第二部分的鍵入速度減慢，則將測(cè)量連貫性。
27.蘇老將軍看好聽好了,靜心用意,呼吸自然,中正安舒,柔和緩慢,動(dòng)作弧形,圓活完整,連貫協(xié)調(diào),虛實(shí)分明,輕靈沉著,剛?cè)嵯酀?jì)。
28.拳式的妙處在于招招相接,緊密無間,柔則虛如流云,實(shí)則疾如雷電,虛實(shí)分明,圓活連貫。
29.分析結(jié)果說明，學(xué)生的讀者需要意識(shí)的缺失妨礙他們構(gòu)建連貫、客觀和得到有效說明的論說文。
30.中超第20輪、21輪,現(xiàn)效力于舜天隊(duì)的34歲黎巴嫩外援安塔爾連續(xù)打入兩粒精彩絕倫的倒勾球,動(dòng)作之舒展、連貫,讓很多年輕球員都望塵莫及。
31.在橫線處填寫恰當(dāng)?shù)木渥樱瑯?gòu)成前后連貫、合理的排比句。
32.他的這一套動(dòng)作,連貫迅速,一看就是在實(shí)戰(zhàn)中檢驗(yàn)過多次,并且屢試不爽。
33.背景不連貫的吉他即興曲堅(jiān)持不懈的進(jìn)行著，又使300車一些張狂氣；同時(shí)，又使戶外運(yùn)動(dòng)看起來前所未有的陰險(xiǎn)狡詐。
34.而事實(shí)上這就是這個(gè)符號(hào)的樣子，并反映出了通過和地球一致實(shí)相的其余部分結(jié)合起來，而讓內(nèi)部的雜亂變得一致連貫起來的過程。
35.本機(jī)種是以電線剝皮及端子壓著的連貫作業(yè)為主.
36.也只有這樣,才能使你的刀法形成一個(gè)連貫性,從而將自己刀法中的破綻掩蔽起來,讓對(duì)手無隙可乘。
37.這就創(chuàng)造出了一種機(jī)庫(kù)數(shù)量間的不連貫，這有利于游戲性，機(jī)庫(kù)應(yīng)該為機(jī)場(chǎng)呈現(xiàn)出“真實(shí)”的視覺效果。
38.你的進(jìn)步出乎我的意料,沒人能在短短兩個(gè)月里掌握所有的這些基本招式,但你卻做到了,而且還能別出機(jī)杼地將一些招式連貫起來。
39.而瑪吉憑著她無拘無束的想象,自由自在地繼續(xù)扯談些不相連貫的事情.
40.讀者在閱讀記敘文時(shí)會(huì)進(jìn)行因果推論，研究顯示如果事件未能以因果關(guān)系連結(jié)，讀者將無法掌握文章中的連貫性。
41.三夏形若蛟龍,他揮舞著竹竿指東打西,動(dòng)作甚是連貫。
42.把下面這段話補(bǔ)寫完整，要求語意連貫，句式一致。
43.老師說我的作文語句通順連貫。
44.這項(xiàng)聯(lián)合計(jì)劃將可以為實(shí)現(xiàn)從不同角度和不同傳感器進(jìn)行聯(lián)合成像，并形成連貫的三維圖像探索道路。
45.依照劃線句子的句式，寫一個(gè)意義連貫、句式相同的句子。
46.但是在我國(guó)導(dǎo)游人員與外國(guó)游客的交流過程中也存在著很多問題，導(dǎo)游詞的欠連貫性就是問題之一。
47.他情不自禁的在練功房中歡呼,腦中的一連串亂七八遭的規(guī)律在想通之后,一瞬間連貫了起來,所有的晦澀之處都清晰可見。
48.早操活動(dòng)中,有個(gè)游戲環(huán)節(jié)叫“老牛耕地”,需要先教會(huì)小朋友們玩法和規(guī)則,以保證早操的完整連貫性。
49.單獨(dú)發(fā)貼,斑豬壓制,借此地說一說改革,如斑豬刪貼,必有不連貫之處,見諒一二。
50.作為鋼琴核心部件的音板采用新型的不等厚對(duì)稱曲面分布,大大加強(qiáng)了低音共鳴,各音區(qū)音色連貫、統(tǒng)一和飽滿。
51.科目都是內(nèi)部聯(lián)系的，因?yàn)槊總€(gè)科目應(yīng)對(duì)真理的一個(gè)方面，而真理是一個(gè)連貫性的整體。
52.下面幾個(gè)比喻，意思連貫。請(qǐng)以“學(xué)校”作為首句的陳述對(duì)象，選擇恰當(dāng)?shù)挠黧w，仿寫四個(gè)句子。
53.把幾首曲子連貫起來演奏。
54.一個(gè)人，不管是多么訓(xùn)練有素，在沒有特定目的的休息的時(shí)候，總會(huì)有一下不經(jīng)意的習(xí)慣性的小動(dòng)作。這些小動(dòng)作會(huì)連貫成一些大的動(dòng)作，讓這個(gè)人看上去極其富有連續(xù)性。南派三叔?
55.何知這劍法著實(shí)有獨(dú)到之處,雖因未知連貫的招式,漏洞百出,卻也威力驚人,將劉長(zhǎng)虹壓得死死的,如今掌柜兼兄弟巴扎問起,小乙也就全盤托出。
56.按語言連貫、句式相近的要求，完成下列填空。
57.民風(fēng)民德,以及個(gè)人道德中首要的因素是其連貫性.
58.我們是我們的記憶，我們是不連貫的空想博物館，一大堆打碎的鏡子。
59.按逆向翻譯則可以做到意思連貫，行文順暢。你會(huì)發(fā)現(xiàn)很難理解休姆的思想，而且如果你沒有受到過哲學(xué)訓(xùn)練，毫無疑問，你將無法理解它的含義。
60.不過我也希望能聽到一些不同的評(píng)論，如“我認(rèn)為這個(gè)地方還需要改進(jìn)。”或者“此處的語氣要是更連貫些就好了。”這樣的話語才能讓我更有干勁兒。”。
61.此外，古希臘人還喜歡連貫的眉毛。為了讓她們的眉毛連貫起來，她們就用深粉色來妝扮眼睛。
62.他運(yùn)球、轉(zhuǎn)身、投籃的動(dòng)作既連貫又敏捷。
63.太極拳源于河南溫縣陳家溝,有陳式、楊式、武式、孫式、吳式等多種流派,動(dòng)作舒緩連貫,要求以意導(dǎo)體,意、氣、體三者協(xié)調(diào)配合,以靜制動(dòng),以柔克剛。
64.晚會(huì)期間,20名選手的卡拉OK比賽、小品、舞蹈、曲藝、武術(shù)等節(jié)目表演穿插其間,加上扣人心懸的幸運(yùn)大抽獎(jiǎng),三個(gè)多小時(shí)的節(jié)目緊湊連貫,高潮迭起。
65.選舉觀察團(tuán)稀稀落落的到訪，使這一問題更加惡化，因?yàn)榻M織上的不連貫性會(huì)導(dǎo)致大家更容易將各種建議拋諸腦后。
66.制片方表示,由于央視版壓縮了播出集數(shù),內(nèi)容被剪切不少,造成劇情不連貫、服裝道具玩穿越、結(jié)局太倉(cāng)促等缺陷。
67.生命于運(yùn)動(dòng),流淌不息,通則生機(jī)盎然,延年益壽,強(qiáng)身固元,積淤之氣受運(yùn)動(dòng)沖擊,久而自通,卻不能連貫,亦枉然。
68.給家里添置新的廚房小電器時(shí)，可以特意挑選一些紅色的產(chǎn)品點(diǎn)綴在操作臺(tái)上，使餐廚空間里的紅色連貫起來。
69.告訴你一個(gè)治療頸椎病好方法！那就是低頭與抬頭連貫運(yùn)動(dòng)。來試試！低頭，抬頭，低頭，抬頭…好了，謝謝你拜年，呆會(huì)給你壓歲錢。
70.節(jié)目應(yīng)該少插播廣告,保持劇情連貫,可以在換幕的時(shí)候插廣告,但不要亂切鏡頭,亂用特寫。
71.古琴曲旋律中經(jīng)常出現(xiàn)八度以上的寬跨度大跳音程，同時(shí)顯現(xiàn)出多種音色變化組合，但連貫、流暢而完整。
72.在我開始修改那個(gè)演講，期望找到主題思想和連貫性的地方，我碰到了一個(gè)又一個(gè)不合乎邏輯的推論。
73.在貝多芬之后，受“奏鳴曲式”理論培養(yǎng)出來的交響樂作曲家們學(xué)會(huì)了怎樣杜撰出音樂的連貫和樂曲的自然演進(jìn)，但對(duì)貝多芬來說，這就是音樂的全部。
74.她的體操表演，動(dòng)作前后連貫，一氣呵成，贏得滿堂采。
75.他失明的眼睛忽然明亮起來,時(shí)而喃喃自語,時(shí)而拈須大笑,似乎在跟老朋友聊天,但只能聽到‘新聞’、‘發(fā)稿’、‘出版’等詞語,講不出連貫的句子。
76.有時(shí)狄更斯會(huì)將作品寫的令讀者潸然淚下，但由于他過于注重悲情的渲染，有時(shí)會(huì)破壞故事的連貫性。
77.通過諸如此類的推理，篇章的內(nèi)在連貫性就顯露出來了。
78.其中許多被形象地描述為“機(jī)關(guān)槍不連貫地點(diǎn)射”.
79.他們間的談話是不連貫的，不象知友們?cè)谝粔K時(shí)那們地一瀉千里，大家都有點(diǎn)發(fā)悶，因?yàn)樘鞖饧炔缓茫驳臇|西又只不過打打牌子和開著留聲機(jī)跳跳舞罷了。
80.南京長(zhǎng)江大橋把南北交通連貫起來了。
81.今夏，由數(shù)以萬億計(jì)的二進(jìn)制數(shù)字信號(hào)組成的電視節(jié)目充斥著熒屏，其中，一小撮活躍的信號(hào)組成了一部精致巧妙，情節(jié)連貫，讓人感同身受的電影。
82.串對(duì)：又叫連對(duì)，流水對(duì)。它的前后兩個(gè)句子在意義上有連貫、因果、條件、轉(zhuǎn)折等關(guān)系。這種對(duì)偶句子稱為串對(duì)。
83.一切浪費(fèi)都是由于學(xué)校和現(xiàn)實(shí)隔離開來。……在談到教育中的浪費(fèi)問題時(shí)，我希望能使大家注意到學(xué)校制度各個(gè)部分的隔離現(xiàn)象，注意到教育目的的缺乏統(tǒng)一性，注意到各門學(xué)科和方法的缺乏連貫性。
84.除了描繪圖像的意義，藝術(shù)家也利用了主角的動(dòng)作：不同動(dòng)作鏡頭對(duì)照著瑪里奧動(dòng)作連貫起來。
85.我一向愛看話劇，因?yàn)榭梢砸粴夂浅傻乜匆粋€(gè)情節(jié)連貫的故事。
86.沿著竹園中主樓樓廊走到盡頭，便可進(jìn)入秋山峰巔，那是一座黃石假山，石色近土紅色，只此一色便生秋意。而這座山的得體，還在于它和主峰以外的配峰相呼應(yīng)，在于它山勢(shì)脈絡(luò)的連貫。
87.美國(guó)的學(xué)生一般十一歲進(jìn)入初中一年級(jí)（相當(dāng)于中國(guó)的小學(xué)六年級(jí)），初中三年的英文課本中都有公共說理的部分，程度和內(nèi)容側(cè)重雖有不同，但很連貫。這些內(nèi)容反復(fù)出現(xiàn)，是因?yàn)楣舱f理不只是書本知識(shí)，而且更是一種有待在學(xué)生身上培養(yǎng)而成的公民習(xí)慣和品質(zhì)。徐賁?
88.用心捕捉那些稍縱即逝的思想火花，及時(shí)加以拍攝。不要非得成為一篇，也無須前后連貫，只在它新奇，為平日所未有就行。
89.速度，連貫性，敏銳性，靈活性及創(chuàng)造力。
90.人生是日積月累的過程組成，并不是連貫的目地的排列，生命的真帝就蘊(yùn)含在每一天的每一時(shí)每一刻中，追求成功，就應(yīng)去珍惜每一刻，因?yàn)檎嬲某晒纳畹拿恳患?xì)微處都能獲得。
91.遠(yuǎn)處的濃霧中緩緩駛出一只小舟,莫焓涼緊了緊身上的長(zhǎng)風(fēng)衣,衣角在薄雪上勾畫出一團(tuán)凌亂無章的連貫線條。
92.考慮到Twitter這個(gè)媒體的更為精短更為不連貫的本質(zhì)，在這個(gè)網(wǎng)站上的交流溝通應(yīng)當(dāng)更加頻繁。
93.這部書在寫作技巧上也有自己的特點(diǎn),首尾連貫,條理井然,結(jié)構(gòu)縝密,邏輯性強(qiáng),語言典雅華麗。
94.此時(shí)也可伴有恐怖性幻覺或片斷的妄想，甚至自傷、傷人、精神運(yùn)動(dòng)性興奮，言語不連貫，定向力喪失。
95.“主流宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究將理論連貫性放在首位，調(diào)查和數(shù)據(jù)放在次位。”羅格夫先生說。
96.根據(jù)語鏡，仿照劃線句子，接寫兩句，構(gòu)成語意連貫的一段話。
97.古德溫的任務(wù)是把這些雜亂無章的建議變成一項(xiàng)連貫的決策。
※ "連貫"造句CNDU漢語詞典查詞提供。