1.先后確立了程集中學(xué)、程嶺中學(xué)、慧德高中、陳漢中心小學(xué)等8所學(xué)校為“法律進(jìn)學(xué)校”示范創(chuàng)建學(xué)校,建成青少年法制教育基地7個(gè)。
2.海洋法制教育側(cè)重于對(duì)公民進(jìn)行海洋環(huán)境權(quán)和海洋環(huán)境法規(guī)教育。
3.小班制教育的國(guó)際部討論課上,國(guó)際學(xué)生為了凈化汽車尾氣的排放方案輪番登臺(tái),而寒窗苦讀的應(yīng)考生們則糾結(jié)于機(jī)關(guān)算盡的模擬試題。
4.以面對(duì)面、手牽手的小班制教學(xué)模式，讓每個(gè)孩子與中、外籍教師進(jìn)行互動(dòng)和溝通。
5.制教又可分為實(shí)法宗、假名宗、圓教宗三宗。
6.小班制教學(xué)，依年齡和程度分班，提供幼童最妥善的照顧。
7.柯林伍德表示,在大學(xué)的大班制教學(xué)方式下,學(xué)生往往不敢向教授問(wèn)難請(qǐng)益,但他們?nèi)绻离p方的生活興趣其實(shí)有不少相同點(diǎn),就比較能向老師跨出第一步。
8.迎接WTO的挑戰(zhàn)，首要的是創(chuàng)建法制教育和誠(chéng)信教育。
9.余種,與全國(guó)700多個(gè)單位建立了固定情報(bào)資料聯(lián)系,自制教學(xué)錄相片60余部。
10.他也教我們數(shù)學(xué),而且是用算盤教學(xué),試問(wèn),現(xiàn)在還有多少人會(huì)打算盤?私塾重在培養(yǎng)學(xué)生長(zhǎng)處,而全日制教育著重彌補(bǔ)學(xué)生短處。
11.一開始,劉頂小學(xué)在一所廟宇內(nèi)進(jìn)行教學(xué),可用的18間房子破破爛爛,“當(dāng)時(shí)學(xué)校實(shí)行二部制教學(xué),因?yàn)榻淌也粔?所以孩子只能半天半天地輪流上課。
12.并簡(jiǎn)單概述在男女雙軌制教育模式下,女子教育的發(fā)展?fàn)顩r.
13.學(xué)分制教學(xué)管理模式適用于大學(xué)體育教學(xué)，該模式在很大程度上滿足了不同學(xué)生學(xué)習(xí)的需求，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
14.該教程以現(xiàn)行九年義務(wù)制教材生字表內(nèi)容為基礎(chǔ),按年級(jí)分為九冊(cè),結(jié)合書法自身的基礎(chǔ)規(guī)律編寫。
15.河北平泉縣法院是河北省優(yōu)秀青少年維權(quán)崗創(chuàng)建單位,一直堅(jiān)持預(yù)防為主、教育為主,注重對(duì)未成年人進(jìn)行法制教育。
16.中央及有關(guān)部委多次就加強(qiáng)學(xué)校法制教育做出重要指示.
17.是靖遠(yuǎn)縣法制教育基地、靖遠(yuǎn)縣青少年科普活動(dòng)中心所在地.
18.隨后，編寫人員又按照內(nèi)容符合體例、圖解符合規(guī)范的要求進(jìn)行加工，再經(jīng)專家審稿、出版編輯的加工才正式攝制教學(xué)片、拍攝技術(shù)圖片、合成書稿。
19.第四章剖析了五年一貫制教師教育模式的個(gè)案。
20.當(dāng)前的趨勢(shì)是依靠非全日制護(hù)理學(xué)教員，并同時(shí)減少全日制教員職位。
21.新開河街東海花園社區(qū)青少年學(xué)校——以法制教育為特色,組織開展學(xué)法、知法、守法,爭(zhēng)做社區(qū)合格小公民活動(dòng)。
22.對(duì)全軍指戰(zhàn)員都要進(jìn)行必要的法制教育.
23.學(xué)校對(duì)廣大青少年不斷進(jìn)行法制教育。
24.由于不注意法制教育，一些無(wú)知少年走上了犯罪道路。
25.如果小孩接受全日制教育的時(shí)間超過(guò)了您已告知我們的那個(gè)期限，您就有權(quán)申請(qǐng)兒童補(bǔ)助金。
26.各級(jí)各類干部學(xué)校應(yīng)當(dāng)將法制教育作為干部教育的必修課程。
27.我們應(yīng)該不斷健全法制，加強(qiáng)法制教育，徹底消除腐敗現(xiàn)象。
28.來(lái)自企業(yè)界的代表何新明則風(fēng)趣地說(shuō),學(xué)校講學(xué)法要設(shè)立法制副校長(zhǎng),企業(yè)要學(xué)法是不是也要設(shè)立個(gè)法制副老總?掛個(gè)牌子就說(shuō)是重視法制教育太形式主義。
29.較之以往的學(xué)徒制教育，近代商業(yè)學(xué)校教育的課程設(shè)置更為系統(tǒng)，學(xué)理更為深?yuàn)W，教育目標(biāo)更注重務(wù)實(shí)達(dá)用。
30.要深入開展法制教育,切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理工作,繼續(xù)貫徹嚴(yán)打方針,深入開展雙擁共建活動(dòng),加強(qiáng)軍政、軍民團(tuán)結(jié),確保州域穩(wěn)定和邊境安寧。
31.六年強(qiáng)制教育，在三十多年前也許是足夠的，但對(duì)目前的新加坡，我們須面對(duì)知認(rèn)型及高科技社會(huì)的各種挑戰(zhàn)，六年委實(shí)是不足夠的。
32.加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)自我防范意識(shí).
33.為了普及法律知識(shí),這本法制教材應(yīng)當(dāng)人生在勤。
※ "制教"造句CNDU漢語(yǔ)詞典查詞提供。