見仁見智造句

1.伴隨著近年來中國近現代史研究的持續升溫,如何認識和評價張學良,正在成為一個見仁見智、屢見歧議的話題。

2.見仁見智，議論紛紜，卻無非背后論人是非，在兆奎面前都有忌諱。

3.俗話說：寧可玉碎，不能瓦全；可俗話又說：留得青山在，不怕沒柴燒！凡事見仁見智，愿你早日魚魚得水，功成名就。

4.諸如此類的事發生不少，是悲，是喜，還是殘忍兇狠，那完全是見仁見智的問題了。

5.這到底是何意思，則是個見仁見智的問題。

6.這個問題不一定有正確答案，大家不過見仁見智，各抒己見罷了！

7.對于乾嘉史學形成原因的探討，近代以來學者們多有論列，可謂見仁見智。

8.而讀者的審美閱讀又因經歷、知識水平、心境的不同而見仁見智，正所謂詩無達詁。

9.既然是通才,就沒有衡量的標準了,優劣高下見仁見智,欲加功罪何患無辭!是仁是智是功是罪?關鍵看你懂不懂交換。

10.世界上究竟有沒有外星人？這個問題見仁見智，難有定論。

11.對這個問題的看法,大家是見仁見智。

12.對這一問題，不同利益集團為了各自利益針鋒相對，學界也是見仁見智。

13.而且，在如何培養孩子上，特別是區分虐待和管教孩子方面，因為文化背景差異，父母的方法是見仁見智。

14.英國皇家鑄幣廠說，頭像到底像不像本人，“見仁見智”，該廠不打算更改設計。

15.對于彩券的發行，是否會影響社會風氣的問題，各方見仁見智，難有定論。

16.見仁見智，但對身高的要求卻是一致的。

17.完美的禮品很難尋覓，而且見仁見智。

18.我們為求慎重，應該多方采納各界見仁見智的看法，再來評估政策的可行性。

19.最后強調了詩歌語言審美教學應注意的兩個問題：一是解讀不作定論，允許見仁見智；二是想象有理有據，防止無中生有。

20.各位見仁見智,提出的意見都很有道理,我們難加取舍,待研究后再作決定。

21.各位見仁見智,提出的意見都很有道理,我們不加取舍,待研究后再作決定。

22.對此問題，回答者由于立場不同，觀點也是見仁見智。

23.均有著見仁見智、與時俱進的更易表達,使老、中、青聽眾于喜見樂聞中理解了相聲以說逗為主的文學要求和馬氏特有的幽默才情和語言運用。

24.漢語擬聲詞的詞類歸屬及語法地位,至今還是一個見仁見智的大問題.

25.魅力見仁見智，拼不過姿勢拼知識。

26.這批甲骨乃商代文物,見仁見智。

27.域外之國,納貢冊封,是否屬于版圖之內,這又是見仁見智,好比是白馬非馬一類的問題,難說絕對。

28.我曾經以為，只要我比別人更努力，總有一天我會比別人更優秀。可是經歷了很多事情后我開始發現，優秀是個見仁見智的標準，只關乎你對自己的定位和預期。于是我開始向自己內心尋找答案，不再在意別人的評價。

29.討論問題時，由于每個人的觀點和立場不同，見仁見智的現象是常有的。

30.在研討會上，大家對此議題的看法見仁見智，討論得十分熱烈。

31.最高法院可能給出一個見仁見智的判決，裁定二氧化碳確實是污染物，但是環保局可以自由裁量是忽略還是監控。

32.胎盤素是否真的可以“回春”,見仁見智,可以確定的是,把“里子”蹧蹋得一文不值,就算仙丹妙藥,再如何修復“面子”,于事無補。