評改

1.第三部分，作業評改和論文審訂是檢驗、提高學生創新能力的重要過程。

2.專家認為這篇優秀的文章仍有可評改之處.

3.周柱是個好同志,一生中只打了這一次馬虎眼,經賢杰批評改正后,兢兢業業、一絲不茍,直到死而后已……

4.這時,閱卷組就會提醒該老師,并且對他評改過的試卷重新派發,再次評閱。

5.其中筆者強調了教師在評改學生作文中的角色，不僅僅是檢查者，而且還是聽眾、助理和評價者。

6.大學英語作文評改三步法是基于合作學習，對作文進行組評、互評和點評的師生合作批改方法。

7.2015年3月,梅州監獄認為黃少雄在服刑考核期間,能認罪服法,遵守監規,共獲得嘉獎35次,被記功3次,表揚6次,獲評改造積極分子3次,確有悔改表現。

8.本論文主要研究的是C程序設計題目的自動評改.

9.著重介紹了知識庫的構建和程序題的評改算法.

10.本文對過程教學法的“反饋評改”進行分析，認為“反饋評改”是提高學生寫作興趣和寫作能力的一種有效手段。