銘志

1.來自社會(huì)各界的10名老年“孝星”向現(xiàn)場(chǎng)的小學(xué)生贈(zèng)送了印有“至德要道”的銘志牌,希望他們能繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德。

2.做完一切,林云這才又鉆進(jìn)了樹洞,腦海里不僅浮現(xiàn)那死去的潘銘志的話。

3.李銘志見石冠生生龍活虎的總算放心,表弟,聽說你昨晚中毒,可嚇壞我了,以后做事可不要再魯莽。

4.我冥天星銘志成為一尊大魔,一尊異族眼中的大魔,犯人族異族者當(dāng)被屠戮。

5.劍很快,脾氣怪,簡(jiǎn)直是慕容雪夜的銘志碑,來無影,去無蹤,做事從不留名,見過他的人極少,因此武林中人誤以為此人是一女子。

6.銘志于樹,寄情于林,全民參與綠化,建設(shè)紀(jì)念林,認(rèn)建認(rèn)養(yǎng)綠地蔚然成風(fēng)。

7.畫可銘志,胸懷天下,方可譜錦繡山河。

8.王老師和銘志將我們分成了許多小組，并讓我們自由活動(dòng)。

9.劉卓剛才只是狂言銘志,面對(duì)這冷若冰霜的仙子師父,他可不敢稍微放肆,趕緊應(yīng)道:弟子記住了。

10.幫我收斂老袍澤的尸身,所有將士都埋于這廣宗城外,立碑銘志!

11.為了日后能找到張?jiān)仆?戰(zhàn)友們將他埋葬在海河岸邊,并立碑銘志,寄托哀思.

12.以“對(duì)置式”和“交換式”為研究框架，歸納、分析了陳銘志復(fù)調(diào)音樂作品中處理聲部組合的具體手段。

13.前兩世陰差陽錯(cuò),男女主人公沒有能夠在一起廝守一生,于是前世在南宋臨安(今杭州)刻碑銘志,如有來世,茫茫人海,兩人相互尋找彼此。

14.用恩德取得人心里活生生的感戴，比用啞然無聲的銘志受風(fēng)雨浸蝕，和眾人嫉妒的凱旋門華表紀(jì)念碑，價(jià)值高得多。拉伯雷?