相質

1.在建立多孔介質各相質量守恒方程時，液體蒸發量相對于蒸汽相而言為質量源，對液相本身而言為質量匯。

2.本文主要研究氣相質子交換法制作鈮酸鋰光波導的技術.

3.作為社會人，學生同教師是平等的，只有建立平等關系，師生之間才能像朋友一樣在學習中互相啟迪、互相質疑，學生才敢于與教師同辯，力排眾議，標新立異。