量才錄用

1.的方針,采取集訓的方法,上午學習,下午配合軍代表造冊登記,辦好移交手續,通過學習提高思想認識,經工作考查,量才錄用。

2.若能勝過朕的大將,可量才錄用。

3.科考取士由吏部組織專班進行,條件要求朝廷早有標準,他們量才錄用,按標準取士。

4.我就是隨便問問,既然是朕欽點的狀元,總該領來叫朕看看,也好量才錄用的。

5.遼邦授他一個偏將虛職,命他帶數十人前往南地潛伏專門搜集網絡一些有用之人供大遼量才錄用。

6.嚴兄此言欠妥,朝廷用人是量才錄用,我們參加科考憑的是真才實學,只能遵守規矩,憑本事競爭,怎能走歪門邪道,做出不合法理的事情?

7.既下第,愿試武藝及量才錄用者,又五百余人,悉賜裝錢慰遣之,命禮部敘為一舉。

8.,每一個先試普通的弓馬功夫,這一項三千多人全都合格;然后再試十八般武藝中應試者最擅長的一兩種,最后是問應試者有什么特長的技能,以便將來在分配職位時量才錄用。

9.他在擔任組織部長兼人事部長職務期間,選拔了大量優秀人才(文武群才,多所明拔),而且量才錄用,不講情面,以致“朝廷歸高,天下稱平”。

10.推薦過后是還要經過考試復核;復核合格后才能量才錄用。

11.各大小港口和陸地口岸皆設海關,選良家子充當大使及副使,由各級官員從各地推薦,太子朱標量才錄用。

12.對于州界名士,皆量才錄用,或貢達朝廷。

13.打雜掃地那是太屈才了,咱們按規矩來,審查通過后量才錄用,雙向選擇。

14.經過盱衡,量才錄用,一一作了安頓。

15.大人的那款,可醫院是量才錄用,即使是“小孩”。

16.用人少疑,疑人少用;小才大用,基本有用;大才小用,基本沒用;外才我用,關鍵在用;量才錄用,育才待用。

17.被舉了孝廉之人再經過朝廷的復試,便可量才錄用。

18.真要是人才,不管你資力大小、學歷高低、關系遠近,我們都一視同仁,量才錄用。

19.王松又薦公孫瓚舊將王門,云臺二十八將執金吾雍奴侯寇恂之后寇準,建威大將軍好畤侯耿弇之后耿曄,袁熙盡皆量才錄用。

20.大學的學制暫定為三年,第一年不分系別在一起學習基礎知識,內容以朕的物術簡要為主,后二年分科目學習各自的專業知識,畢業后由朝廷量才錄用。