成式

1.段郎中成式,博學(xué)精敏,文章冠于一時。

2.出任處州刺史時,段成式對造成水患災(zāi)害的惡溪進(jìn)行治理,使其變成遺惠百姓的好溪,為了紀(jì)念他的功績,后人在好溪渠附近的洞溪畔建立了“思賢亭”。

3.不是過去完成式的被動嗎？

4.以上是一些完成式之間的微妙差異。

5.“完成式”，她說，“現(xiàn)在我們能玩一首歌”。

6.這句是過去完成式，表示：我小時候的狀態(tài)，我曾經(jīng)是一名學(xué)生。

7.我們使用現(xiàn)在完成式去說明某事開始于過去并持續(xù)到現(xiàn)在。

8.以成組技術(shù)為基礎(chǔ)，采用半創(chuàng)成式生成原理進(jìn)行軸類零件的工藝過程設(shè)計。

9.我們最好不要將未完成式視為一具體時式,而是視之為一參考性質(zhì)的時間座標(biāo).

10.當(dāng)我們使用現(xiàn)在完成式時，是和現(xiàn)在有關(guān)聯(lián)的。

11.文章分析了虛擬加工制造技術(shù)的現(xiàn)狀，提出創(chuàng)成式機加工工藝系統(tǒng)的理論框架。

12.該系統(tǒng)采用了檢索式?jīng)Q策成形工序、創(chuàng)成式?jīng)Q策輔助工序的混合式，具有很強的實用性。

13.你應(yīng)該記住過去未完成式是指過去進(jìn)行的或重復(fù)的動作，你在過去正在做的事或習(xí)慣的事。

14.已經(jīng)沒在進(jìn)行了，不是應(yīng)該用過去完成式嗎？

15.這個過去完成式的語意，是指在服兵役之前、他已經(jīng)養(yǎng)成該習(xí)慣。

16.表示從一個過去的時間延續(xù)至今，主句通常用現(xiàn)在完成式。

17.一般來說，這種過去完成式的句子是緊接著另一個一般過去式的句子，看下面的例句。

18.現(xiàn)在完成式強調(diào)過去所發(fā)生的事情對現(xiàn)在的影響。

19.駢體作為一種語體，與散體并列，自晉代定體成式開始，便在公文寫作領(lǐng)域長盛不衰，直至文言文的消亡而最終消失。

20.所以，“進(jìn)行式”同埋“完成式”都唔系時式。佢地只系唔同既時間結(jié)構(gòu)。佢地分別地顯視出“未完成”或者“臨時情況”同埋“完整性”。