初中生

1.采用問卷調查和走訪調查相結合的方法，在南陽市范圍內進行了“初中生物教師”素質結構的調查。

2.方法采用整群分層抽樣方法抽取安徽省長豐縣3所初級中學共423人，以問卷形式調查初中生意外傷害的現況。

3.(記者石善偉)前天中午,在廣州市蘿崗區勒竹新村,幾名初中生在村邊魚塘戲水時,一名男生不慎滑入深塘溺亡。

4.笑看千秋萬世,誰與爭鋒!初中生第一次寫書,只求您寶貴的意見和對本書的關注!謝謝!

5.開書法班一兩年后,龔老又開了古文課,凡初中生在早九點至十一點學習書法后,再學習古文,包括唐詩三百首、古文觀止等。

6.這是所有人心目中的劇本,但是此時在他們眼前的卻是一個上身穿著淡藍色襯衫,下裝是挽腳卡其褲的初中生模樣少年。

7.旁的林姓初中生,因沒有公交車可搭只好請假,校方擔心學生上下課的安危,特別準“巨石假”,反倒是學生緊張,若巨石問題一天未除,是否假得繼續請下去。

8.阿信點了點頭,秦宇事先已經和他說過了,這小毛的戰斗力可能連個初中生都不如,一天到晚在街上耍流氓,被酒色掏空的身體能有多強。

9.初中生欠高利貸借貸兩千周息兩千。

10.兩名初中生在執行任務的時候放出了怨靈，回到學校后莫名其妙地被刪除了記憶。

11.其中，初中生群體又包括快班和慢班兩個小的被試群體。

12.我校為高中或以上年級的學生設有成*班。我校為小學三年級以上的學生及初中生設有兒童班。

13.在初中生中，初二年級學生的自責傾向比較顯著。

14.我是個初中生，現在正在學過去時。

15.問題5：我是個初中生，現在正在學過去時。

16.文件的內容是和初中生物競賽有關的。

17.通過問卷和測試，對初中生“因式分解”學習成績分化原因進行了調查。

18.本文主要采用問卷調查、訪談、文獻分析三種方法結合理論研究，對初中生的違規違紀行為進行了探討。

19.初中生違規違紀的原因是多方面的，筆者認為，有學校、家庭、社會問題，也有個體自身問題。

20.本論文是針對剛剛步入青春期的初一學生進行性教育的一次研究，并嘗試在此基礎上建立初中生青春期性教育的校本課程。