茍延殘喘的成語(yǔ)故事
拼音gǒu yán cán chuǎn
基本解釋勉強(qiáng)拖延一口沒(méi)斷的氣。殘喘:臨死前僅存的喘息。比喻勉強(qiáng)維持生存或維持殘局。
出處宋 陳亮《與范東叔龍圖》:“亮自七八月之交,一病垂死,今幸茍存延喘,百念皆已灰滅。”
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更多成語(yǔ)出處和典故
※ 與(茍延殘喘)相關(guān)的成語(yǔ)及歷史出處:
成語(yǔ) | 歷史出處 |
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一絲不茍 | 清 吳敬梓《儒林外史》第四回:“上司訪知,見(jiàn)世叔一絲不茍,升遷就在指日。” |
殘花敗柳 | 元 白樸《墻頭馬上》第三折:“休把似殘花敗柳冤仇結(jié),我與你生男長(zhǎng)女填還徹,指望生則同衾,死則共穴。” |
不敢茍同 | 葉赫那拉·圖鴻《乾隆皇帝》第一章:“兄臺(tái)這般說(shuō)話在下可不敢茍同,紅花會(huì)劫富濟(jì)貧,替天行道。” |
茍合取容 | 漢·司馬遷《報(bào)任少卿書》:“四者無(wú)一遂,茍合取容,無(wú)所短長(zhǎng)之效,可見(jiàn)于此矣。” |
風(fēng)卷殘?jiān)?/a> | 唐 戎昱《霽雪》:“風(fēng)卷殘?jiān)颇貉┣纾瓱熛幢M柳條輕。” |
氣喘如牛 | 清·文康《兒女英雄傳》第三十九回:“臉是喝了個(gè)漆紫,連樂(lè)帶忙,一頭說(shuō)著,只張著嘴,氣喘如牛的拿了條大手巾擦那腦門子上的汗。” |
抱殘守缺 | 東漢 劉歆《移書讓太常博士》:“猶欲抱殘守缺,挾恐見(jiàn)破之私意,而亡(無(wú))從善服義之公心。” |
不茍言笑 | 西漢 戴圣《禮記 曲禮上》:“不登高,不臨深,不茍?chǎng)ぃ黄埿Α!?/td> |
殘兵敗將 | 明 無(wú)名氏《伐晉興齊》第四折:“如今追擊殘兵敗將,遂收故境,引兵而回。” |
風(fēng)燭殘年 | 清 文康《兒女英雄傳》第21回:“只這風(fēng)燭殘年,沒(méi)的倒得眼淚倒回去,望肚子里流。” |
吳牛喘月 | 漢 應(yīng)劭《風(fēng)俗通》:“吳牛望月則喘;使之苦于日,見(jiàn)月怖,喘矣!” |
勝殘去殺 | 《論語(yǔ)·子路》:“善人為邦百年,亦可以勝殘去殺矣。”《漢書·李廣傳》:“夫報(bào)忿除害,捐殘去殺,朕之所圖于將軍也。” |
因循茍且 | 宋 呂祖謙《答潘叔度》:“以此等語(yǔ)言自恕,則因循茍且,無(wú)一事可為矣!” |
氣喘吁吁 | 明 馮夢(mèng)龍《醒世恒言》:“李勉向一條板凳上坐下,覺(jué)得氣喘吁吁。” |
偷合茍容 | 先秦 荀況《荀子 臣道》:“不恤君之榮辱,不恤國(guó)之臧否,偷合敬容,以持祿養(yǎng)交而已耳,謂之國(guó)賊。” |
自相殘殺 | 《晉書 石季龍載記下》:“季龍十三子,五人為冉閔所殺,八人自相殘殺。” |
殘缺不全 | 毛澤東《論持久戰(zhàn)》十二:“這些特點(diǎn)是事實(shí)上存在的,不是虛造騙人的;是戰(zhàn)爭(zhēng)的全部基本要素,不是殘缺不全的片段。” |
除殘去穢 | 《后漢書·梁統(tǒng)傳》:“仁者愛(ài)人,義者政理,愛(ài)人以除殘為務(wù),政理以去亂為心。” 漢·曹操《讓縣自明本志令》:“故在濟(jì)南,始除殘去穢,平心選舉,違忤諸常待。” |
喘月吳牛 | 五代 譚用之《寄王侍御》詩(shī):“喘月吳牛知夜至,嘶風(fēng)胡馬識(shí)秋來(lái)。” |
老弱殘兵 | 明 羅貫中《三國(guó)演義》第32回:“城中無(wú)糧,可發(fā)老弱殘兵并婦人出降,彼必不為備,我即以兵繼百姓之后出攻之。” |
斷墨殘楮 | 明 王世貞《俞紫芝<急就章>》:“子中獨(dú)能尋考遺則于斷墨殘楮,遂與仲溫并驅(qū)。” |
殘民以逞 | 先秦 左丘明《左傳 宣公二年》:“《詩(shī)》所謂‘人之無(wú)良’者,其羊斟之謂乎!殘民以逞。” |
狗茍蠅營(yíng) | 宋 文天祥《御試策一道》:“牛維馬縶,狗茍蠅營(yíng),患得患失,無(wú)所不至者,無(wú)怪也。” |
營(yíng)營(yíng)茍茍 | 李大釗《現(xiàn)在與未來(lái)》:“就是那最時(shí)髦的政客,成日價(jià)營(yíng)營(yíng)茍茍,忙個(gè)不了……又那個(gè)不是為他將來(lái)的物質(zhì)生活作預(yù)備呢?” |
殘年余力 | 《列子·湯問(wèn)》:“甚矣,汝之不惠,以殘年余力,曾不能毀山之一毛。” |
斷編殘簡(jiǎn) | 宋·黃庭堅(jiān)《讀書呈幾復(fù)》:“身入群經(jīng)作蠹魚(yú),斷編殘簡(jiǎn)伴閑居。” |
敗柳殘花 | 元 王實(shí)甫《西廂記》第三本第三折:“他是個(gè)女孩兒家,你索將性兒溫存……休猜做敗柳殘花。” |
老弱病殘 | 鄧小平《尊重知識(shí),尊重人才》:“科研人員美國(guó)有一百二十萬(wàn),蘇聯(lián)九十萬(wàn),我們只有二十多萬(wàn),還包括老弱病殘,真正頂用的不很多。” |